La mayoría de los estrategas deberían destacar en:

• Establecer objetivos a largo plazo y especificar las estrategias y acciones para alcanzarlos.
• Analizar la información y evaluar los resultados para elegir la mejor solución y resolver problemas.
• Desarrollar metas y planes específicos para priorizar, organizar y completar su trabajo.
• Programar eventos, programas y actividades, así como el trabajo de otros.

A los técnicos se les suelen encomendar las siguientes tareas:

• Proporcionar documentación, instrucciones detalladas, planos o especificaciones para explicar cómo se deben fabricar, construir, ensamblar, modificar, mantener o utilizar dispositivos, piezas, equipos o estructuras.
• Utilizar computadoras y sistemas informáticos (incluyendo hardware y software) para programar, escribir software, configurar funciones, introducir datos o procesar información.
• Realizar el mantenimiento, la reparación, la calibración, la regulación, el ajuste fino o la prueba de máquinas, dispositivos y equipos que funcionan principalmente con principios eléctricos o electrónicos (no mecánicos).

• Revisar artículos o participar en consejos editoriales de revistas científicas, y revisar propuestas de subvenciones para diversas agencias.
• Supervisar la docencia, las prácticas y la investigación de pregrado o posgrado.
• Realizar investigaciones en un campo de conocimiento específico y publicar los hallazgos en revistas profesionales, libros o medios electrónicos.
• Mantenerse al día de los avances en el campo mediante la lectura de literatura actual, conversaciones con colegas y la participación en congresos profesionales.
• Evaluar y calificar el trabajo de clase, el trabajo de laboratorio, las tareas y los artículos de los estudiantes.
• Redactar propuestas de subvenciones para obtener financiación externa para la investigación.
• Supervisar el trabajo de laboratorio y de campo de los estudiantes.
• Preparar materiales del curso, como programas de estudio, tareas y folletos.
• Planificar, evaluar y revisar los planes de estudio, el contenido del curso, los materiales del curso y los métodos de enseñanza.
• Iniciar, facilitar y moderar debates en clase.
• Recopilar, administrar y calificar exámenes, o asignar este trabajo a otros.