Analytiker

Archetype 3 Analyzer

Analytikere vil ofte udføre følgende opgaver:

  • Identificere de underliggende principper, årsager eller fakta i information ved at opdele information eller data i separate dele.
  • Brug af relevant information og individuel vurdering til at afgøre, om begivenheder eller processer overholder love, regler eller standarder.
  • Vurdere værdien, vigtigheden eller kvaliteten af ​​ting eller personer.
  • Kompilere, kode, kategorisere, beregne, tabulere, revidere eller verificere information eller data.

Inspektør

Archetype 6 Inspector

Inspektører bør være gode til at:

  • Estimere størrelser, afstande og mængder; eller bestemme tid, omkostninger, ressourcer eller materialer, der er nødvendige for at udføre en arbejdsaktivitet.
  • Observere, modtage og på anden måde indhente information fra alle relevante kilder.
  • Identificere information ved at kategorisere, estimere, genkende forskelle eller ligheder og opdage ændringer i omstændigheder eller begivenheder.
  • Inspicere udstyr, strukturer eller materialer for at identificere årsagen til fejl eller andre problemer eller defekter.

Yderligere Jobaktiviteter for: Jord- og planteforskere

  • Forskning i brugen af plantearter som grønne brændstoffer eller i produktionen af grønne brændstoffer.
  • Udvikling af miljøvenlige metoder eller produkter til bekæmpelse eller eliminering af ukrudt, afgrødesygdomme eller insektskadedyr.
  • Undersøgelse af jordbundens reaktion på specifikke forvaltningspraksisser for at bestemme virkningerne af alternative praksisser på miljøet.
  • Undersøgelse af tekniske krav eller miljøpåvirkninger af bygrønne områder, såsom installationer af grønne tage.
  • Undersøgelse af måder at forbedre landbrugets bæredygtighed, såsom brugen af nye komposteringsmetoder.
  • Planlægning eller overvågning af affaldshåndteringsprogrammer til kompostering eller landbrug.
  • Planlægning eller overvågning af jordbevarings- eller genvindingsprogrammer til industrielle udviklingsprojekter.
  • Formidling af forsknings- eller projektresultater til andre fagfolk eller offentligheden eller undervisning i relaterede kurser, seminarer eller workshops.