محلل

غالبًا ما يقوم المحللون بالمهام التالية:
- تحديد المبادئ أو الأسباب أو الحقائق الأساسية للمعلومات من خلال تحليلها أو تحليل البيانات إلى أجزاء منفصلة.
- استخدام المعلومات ذات الصلة والحكم الفردي لتحديد مدى امتثال الأحداث أو العمليات للقوانين أو اللوائح أو المعايير.
- تقييم قيمة أو أهمية أو جودة الأشياء أو الأشخاص.
- تجميع المعلومات أو البيانات، وترميزها، وتصنيفها، وحسابها، وجدولتها، وتدقيقها، والتحقق منها.
مرشد

يُتوقع من أي مرشد أن يُتقن ما يلي:
- تحديد الاحتياجات التنموية للآخرين، وتدريبهم وتوجيههم، أو مساعدتهم على تحسين معارفهم أو مهاراتهم.
- تقديم التوجيه والإرشاد للمرؤوسين، بما في ذلك وضع معايير الأداء ومراقبتها.
- إقناع الآخرين بقبول فكرة أو تغيير آرائهم أو أفعالهم بما يتوافق مع أهداف الشركة.
- تحديد الاحتياجات التعليمية للآخرين، وتطوير برامج أو دورات تعليمية أو تدريبية رسمية، وتعليمهم أو توجيههم.
أنشطة إضافية متعلقة بالوظيفة لـ مدرسي الأعمال في المدرسة الثانوية
- تطوير وصيانة مواقع الويب الخاصة بالدورة.
- تقييم وتصنيف أعمال الطلاب الصفية وواجباتهم وأوراقهم.
- إعداد وإدارة وتصحيح الامتحانات أو تكليف الآخرين بهذه المهمة.
- إعداد مواد الدورة، مثل المقررات الدراسية، والواجبات المنزلية، والنشرات.
- الحفاظ على سجلات حضور الطلاب، والدرجات، والسجلات الأخرى المطلوبة.
- البدء في المناقشات الصفية وتيسيرها وإدارتها.
- تخطيط وتقييم ومراجعة المناهج ومحتوى المقررات الدراسية ومواد المقررات وطرق التدريس.
- الحفاظ على ساعات العمل المكتبية المجدولة بانتظام لتقديم المشورة والمساعدة للطلاب.
- مواكبة التطورات في هذا المجال من خلال قراءة الأدبيات الحالية والتحدث مع الزملاء والمشاركة في المنظمات والمؤتمرات المهنية.
- تقديم المشورة للطلاب بشأن المناهج الأكاديمية والمهنية وقضايا المهنة.








