محلل

Archetype 3 Analyzer

غالبًا ما يقوم المحللون بالمهام التالية:

  • تحديد المبادئ أو الأسباب أو الحقائق الأساسية للمعلومات من خلال تحليلها أو تحليل البيانات إلى أجزاء منفصلة.
  • استخدام المعلومات ذات الصلة والحكم الفردي لتحديد مدى امتثال الأحداث أو العمليات للقوانين أو اللوائح أو المعايير.
  • تقييم قيمة أو أهمية أو جودة الأشياء أو الأشخاص.
  • تجميع المعلومات أو البيانات، وترميزها، وتصنيفها، وحسابها، وجدولتها، وتدقيقها، والتحقق منها.

مرشد

Archetype 2 Mentor

يُتوقع من أي مرشد أن يُتقن ما يلي:

  • تحديد الاحتياجات التنموية للآخرين، وتدريبهم وتوجيههم، أو مساعدتهم على تحسين معارفهم أو مهاراتهم.
  • تقديم التوجيه والإرشاد للمرؤوسين، بما في ذلك وضع معايير الأداء ومراقبتها.
  • إقناع الآخرين بقبول فكرة أو تغيير آرائهم أو أفعالهم بما يتوافق مع أهداف الشركة.
  • تحديد الاحتياجات التعليمية للآخرين، وتطوير برامج أو دورات تعليمية أو تدريبية رسمية، وتعليمهم أو توجيههم.

أنشطة إضافية متعلقة بالوظيفة لـ مدرسي الأعمال في المدرسة الثانوية

  • تطوير وصيانة مواقع الويب الخاصة بالدورة.
  • تقييم وتصنيف أعمال الطلاب الصفية وواجباتهم وأوراقهم.
  • إعداد وإدارة وتصحيح الامتحانات أو تكليف الآخرين بهذه المهمة.
  • إعداد مواد الدورة، مثل المقررات الدراسية، والواجبات المنزلية، والنشرات.
  • الحفاظ على سجلات حضور الطلاب، والدرجات، والسجلات الأخرى المطلوبة.
  • البدء في المناقشات الصفية وتيسيرها وإدارتها.
  • تخطيط وتقييم ومراجعة المناهج ومحتوى المقررات الدراسية ومواد المقررات وطرق التدريس.
  • الحفاظ على ساعات العمل المكتبية المجدولة بانتظام لتقديم المشورة والمساعدة للطلاب.
  • مواكبة التطورات في هذا المجال من خلال قراءة الأدبيات الحالية والتحدث مع الزملاء والمشاركة في المنظمات والمؤتمرات المهنية.
  • تقديم المشورة للطلاب بشأن المناهج الأكاديمية والمهنية وقضايا المهنة.