يقومون بتفسير النصوص وإجراء التدريبات وتوجيه أنشطة الممثلين وطاقم العمل الفني للمسرح أو الأفلام أو التلفزيون أو البرامج الإذاعية.

يؤدون أدوارًا في المسرح، والتلفزيون، والراديو، والفيديو، والسينما، أو غيرها من الأماكن للترفيه، أو المعلومات، أو الإرشاد. ويؤدون أدوارًا جادة أو فكاهية بالكلام، والإيماءات، وحركات الجسم لتسلية الجمهور أو إعلامه. كما يرقصون ويغنون.

يصممون معارض خاصة وديكورات أفلام وتلفزيون ومسرح. يدرسون النصوص، ويتشاورون مع المخرجين، ويجرون أبحاثًا لتحديد الأنماط المعمارية المناسبة.

يصممون أو يبتكرون رسومات لتلبية احتياجات تجارية أو ترويجية محددة، مثل التغليف والعروض والشعارات. ويستخدمون وسائط متنوعة لتحقيق تأثيرات فنية أو زخرفية.

يُطوّرون ويُصمّمون منتجاتٍ مُصنّعة، كالسيارات والأجهزة المنزلية وألعاب الأطفال. يجمعون بين الموهبة الفنية والبحث في استخدام المنتجات والتسويق والمواد لابتكار تصميمٍ عمليٍّ وجذابٍ للمنتج.

إنهم يصنعون مؤثرات خاصة أو رسوم متحركة أو صور مرئية أخرى باستخدام الأفلام أو الفيديو أو أجهزة الكمبيوتر أو الأدوات والوسائط الإلكترونية الأخرى لاستخدامها في المنتجات أو الإبداعات، مثل ألعاب الكمبيوتر والأفلام ومقاطع الفيديو الموسيقية والإعلانات التجارية.

يُطوّرون المواد والمنتجات التعليمية، ويُساهمون في إعادة تصميم المقررات الدراسية باستخدام التكنولوجيا. كما يُساعدون أعضاء هيئة التدريس على التعلّم عن التكنولوجيا التعليمية وإتقانها وتطبيقها.

يُطوّرون المواد التعليمية، ويُنسّقون المحتوى التعليمي، ويُدمجون أحدث التقنيات في مجالات مُتخصصة، مُقدّمين بذلك إرشادات للمُعلّمين والمُدرّسين لتطوير المناهج الدراسية وتقديم الدورات. يشمل الفريق مُستشارين ومُختصّين تربويين، ومديري مواد تعليمية.

يقدمون النصح والإرشاد والمساعدة للأفراد والأسر العاملة في الزراعة، أو العمليات الزراعية ذات الصلة، أو أنشطة الاقتصاد المنزلي. ويشرحون الإجراءات ويطبقون نتائج البحوث لحل المشكلات، كما يقدمون التوجيه والتدريب في تطوير المنتجات، والمبيعات، واستخدام الآلات والمعدات بما يخدم الصالح العام.

يُعِدّون ويُخطّطون ويُشغّلون وسائل تعليمية متعددة الوسائط للاستخدام في التعليم. يُسجّلون المواد ويُفهرسونها ويُصنّفونها.