Enhver administrator bør udmærke sig ved at:

• Formidle information til overordnede, kolleger og underordnede, samt kommunikere med personer uden for organisationen, repræsentere organisationen over for kunder, offentligheden, regeringen og andre eksterne kilder. Disse oplysninger kan udveksles personligt, skriftligt eller via telefon eller e-mail.
• Vedligeholde informationsfiler og behandle papirarbejde.
• Rekruttere, interviewe, udvælge, ansætte og forfremme medarbejdere i en organisation og få dem til at arbejde sammen om at udføre opgaver ved at fremme og opbygge gensidig tillid, respekt og samarbejde.

Enhver mentor forventes at præstere godt i at:

• Identificere andres udviklingsbehov og coache, mentorere eller på anden måde hjælpe andre med at forbedre deres viden eller færdigheder.
• Give vejledning og retning til underordnede, herunder fastsætte præstationsstandarder og overvåge præstation.
• Overbevise andre om at acceptere en idé eller på anden måde ændre deres mening eller handlinger i overensstemmelse med virksomhedens mål.
• Identificere andres uddannelsesbehov, udvikle formelle uddannelses- eller træningsprogrammer eller -klasser og undervise eller instruere andre.

• Lede diskussionssektioner, øvelser eller laboratoriesektioner.
• Evaluere og bedømme eksamener, opgaver eller opgaver samt registrere karakterer.
• Returnering af opgaver til studerende i overensstemmelse med fastsatte deadlines.
• Planlægge og opretholde regelmæssig kontortid for at mødes med studerende.
• Forberede eller føre tilsyn med eksamener.
• Underrette undervisere om fejl eller problemer med opgaver.
• Møder med vejledere for at diskutere studerendes karakterer eller for at udfylde obligatoriske karakterrelaterede papirer.
• Kopiere og distribuere klasseværelsesmaterialer.
• Demonstrere brugen af laboratorieudstyr og håndhæve laboratorieregler.
• Udvikle undervisningsmaterialer, såsom pensum, visuelle hjælpemidler, telefonsvarere, supplerende noter eller kursuswebsteder.
• Yde assistance til fakultetsmedlemmer eller personale med laboratorie- eller feltforskning.
• Bestille eller anskaffe materialer, der er nødvendige til undervisningen.
• Yde assistance til undervisere i brugen af audiovisuelt udstyr.