멘토

Archetype 2 Mentor

모든 멘토는 다음 분야에서 우수한 성과를 보여야 합니다.

  • 타인의 발전적 요구를 파악하고, 코칭, 멘토링 또는 기타 방식으로 타인의 지식이나 기술 향상을 돕습니다.
  • 부하 직원에게 성과 기준 설정 및 성과 모니터링을 포함하여 지침과 방향을 제공합니다.
  • 타인이 자신의 아이디어를 수용하거나 회사의 목표에 따라 생각이나 행동을 바꾸도록 설득합니다.
  • 타인의 교육적 요구를 파악하고, 공식적인 교육 또는 훈련 프로그램이나 수업을 개발하고, 타인을 가르치거나 지도합니다.

혁신가

Archetype 5 Innovator

혁신가는 일반적으로 네 가지 주요 목표를 갖습니다.

  • 새로운 애플리케이션, 관계, 시스템 또는 제품을 개발하거나 생성합니다.
  • 창의적인 아이디어나 예술적 기여를 제공합니다.
  • 기술적으로 최신 상태를 유지하고 새로운 지식을 업무에 적용합니다.
  • 문제 해결을 위한 새로운 접근 방식을 벤치마킹하고, 실험하고, 테스트합니다.

다음과 관련된 기타 직무 활동: 공학 교사, 대학원

  • 기계, 유압, 로봇공학 등의 주제에 대해 학부생 또는 대학원생에게 강의를 준비하고 제공합니다.
  • 최신 문헌을 읽고, 동료와 대화하고, 전문가 컨퍼런스에 참여하여 해당 분야의 발전 상황을 파악합니다.
  • 학부생 또는 대학원생의 교육, 인턴십 및 연구 작업을 감독합니다.
  • 학생들의 수업 작업, 실험실 작업, 과제 및 논문을 평가하고 채점합니다.
  • 특정 지식 분야에 대한 연구를 수행하고 전문 저널, 서적 또는 전자 매체에 연구 결과를 발표합니다.
  • 강의 요약, 숙제 및 배포 자료와 같은 과정 자료를 준비합니다.
  • 시험을 편집, 관리 및 채점하거나 이 작업을 다른 사람에게 할당합니다.
  • 외부 연구 자금을 조달하기 위한 보조금 제안서를 작성합니다.
  • 학생들의 실험실 작업을 감독합니다.
  • 수업 토론을 시작, 촉진 및 조정합니다.
  • 학생들에게 조언하고 지원하기 위해 정기적으로 근무 시간을 유지합니다.