Stratega

La maggior parte degli strateghi dovrebbe eccellere in:
- Stabilire obiettivi a lungo termine e specificare le strategie e le azioni per raggiungerli.
- Analizzare le informazioni e valutare i risultati per scegliere la soluzione migliore e risolvere i problemi.
- Sviluppare obiettivi e piani specifici per stabilire le priorità, organizzare e portare a termine il proprio lavoro.
- Programmare eventi, programmi e attività, nonché il lavoro di altri.
Amministratore

Ogni amministratore dovrebbe eccellere in:
- Fornire informazioni a supervisori, colleghi e subordinati, nonché comunicare con persone esterne all’organizzazione, rappresentare l’organizzazione nei confronti di clienti, pubblico, governo e altre fonti esterne. Queste informazioni possono essere scambiate di persona, per iscritto, telefonicamente o via e-mail.
- Mantenere archivi informativi ed elaborare la documentazione.
- Reclutare, condurre colloqui, selezionare, assumere e promuovere i dipendenti di un’organizzazione e farli collaborare per portare a termine i compiti, incoraggiando e costruendo fiducia reciproca, rispetto e cooperazione.
Altre Attività lavorative correlate a Insegnanti di istruzione professionale/tecnica, scuola secondaria
- Preparare materiali e aule per le attività scolastiche.
- Mantenere registri accurati e completi degli studenti come richiesto dalla legge, dalle politiche distrettuali e dai regolamenti amministrativi.
- Istruire gli studenti individualmente e in gruppo, utilizzando vari metodi di insegnamento, come lezioni, discussioni e dimostrazioni.
- Stabilire e far rispettare regole di comportamento e procedure per mantenere l’ordine tra gli studenti.
- Osservare e valutare le prestazioni, il comportamento, lo sviluppo sociale e la salute fisica degli studenti.
- Istruire e monitorare gli studenti nell’uso e nella cura di attrezzature e materiali per prevenire infortuni e danni.
- Pianificare e condurre attività per programmi equilibrati di istruzione, dimostrazione e tempo di lavoro che forniscano agli studenti opportunità di osservare, porre domande e indagare.
- Preparare, somministrare e valutare test e compiti per valutare i progressi degli studenti.
- Fare rispettare tutte le politiche e le regole amministrative che governano gli studenti.







