Analytiker führen häufig folgende Aufgaben aus:

• Identifizierung der zugrunde liegenden Prinzipien, Gründe oder Fakten von Informationen durch Aufschlüsselung von Informationen oder Daten in einzelne Teile.
• Nutzung relevanter Informationen und individuelles Urteilsvermögen, um festzustellen, ob Ereignisse oder Prozesse Gesetzen, Vorschriften oder Standards entsprechen.
• Beurteilung des Werts, der Bedeutung oder der Qualität von Dingen oder Personen.
• Zusammenstellung, Kodierung, Kategorisierung, Berechnung, Tabellierung, Prüfung oder Verifizierung von Informationen oder Daten.

Inspektoren sollten über hervorragende Fähigkeiten verfügen in:

• Größen, Entfernungen und Mengen schätzen oder den Zeit-, Kosten-, Ressourcen- oder Materialbedarf für eine Arbeitstätigkeit ermitteln.
• Informationen aus allen relevanten Quellen beobachten, empfangen und anderweitig beschaffen.
• Informationen durch Kategorisieren, Schätzen, Erkennen von Unterschieden oder Ähnlichkeiten sowie Erkennen von Veränderungen in Umständen oder Ereignissen identifizieren.
• Geräte, Strukturen oder Materialien prüfen, um die Ursache von Fehlern, anderen Problemen oder Mängeln zu ermitteln.

• Durchführung von Umweltstudien zu Themen wie Kernenergieerzeugung, Atommüllentsorgung oder Einsatz von Atomwaffen.
• Entwurf von Brennstoffkreislaufmodellen oder -prozessen zur Reduzierung der Menge radioaktiver Abfälle aus nuklearen Aktivitäten.
• Entwicklung von oder Mitwirkung bei der Entwicklung von Plänen zur Sanierung oder Wiederherstellung von durch nukleare Strahlung betroffenen Umgebungen, wie z. B. Abfalldeponien.
• Leitung von Aktivitäten zur Einhaltung von Umweltschutzbestimmungen im Zusammenhang mit dem Betrieb oder der Wartung von Kernkraftwerken.
• Erstellung von Erklärungen, Berichten oder Präsentationen zu Umweltauswirkungen für Aufsichtsbehörden oder andere Behörden.
• Erstellung von technischen Berichten mit Erkenntnissen oder Empfehlungen auf der Grundlage zusammengefasster Analysen von Testergebnissen.
• Entwurf oder Leitung von nuklearen Forschungsprojekten zum Testen oder Ändern theoretischer Modelle, zur Entwicklung neuer theoretischer Modelle oder zur Entdeckung neuer Verwendungsmöglichkeiten für aktuelle Modelle.
• Beratung mit anderen Wissenschaftlern zur Bestimmung von Experimentierparametern oder der Eignung analytischer Modelle.