A maioria dos estrategistas deve se destacar em:

• Estabelecer objetivos de longo prazo e especificar as estratégias e ações para alcançá-los.
• Analisar informações e avaliar resultados para escolher a melhor solução e resolver problemas.
• Desenvolver metas e planos específicos para priorizar, organizar e realizar seu trabalho.
• Programar eventos, programas e atividades, bem como o trabalho de terceiros.

Os técnicos frequentemente serão solicitados a executar as seguintes tarefas:

• Fornecer documentação, instruções detalhadas, desenhos ou especificações para informar aos outros sobre como dispositivos, peças, equipamentos ou estruturas devem ser fabricados, construídos, montados, modificados, mantidos ou utilizados.
• Utilizar computadores e sistemas de computador (incluindo hardware e software) para programar, escrever software, configurar funções, inserir dados ou processar informações.
• Fazer manutenção, reparar, calibrar, regular, ajustar ou testar máquinas, dispositivos e equipamentos que operam principalmente com base em princípios elétricos ou eletrônicos (não mecânicos).

• Revisar artigos ou atuar em conselhos editoriais de periódicos científicos e revisar propostas de subsídios para várias agências.
• Supervisionar o ensino de graduação ou pós-graduação, estágios e pesquisas.
• Realizar pesquisas em um campo específico do conhecimento e publicar descobertas em periódicos profissionais, livros ou mídia eletrônica.
• Manter-se atualizado sobre os desenvolvimentos no campo lendo literatura atual, conversando com colegas e participando de conferências profissionais.
• Avaliar e classificar os trabalhos de classe, de laboratório, tarefas e artigos dos alunos.
• Redigir propostas de subsídios para obter financiamento externo para pesquisa.
• Supervisionar o trabalho de laboratório e de campo dos alunos.
• Preparar materiais do curso, como programas, tarefas de casa e apostilas.
• Planejar, avaliar e revisar currículos, conteúdo do curso e materiais do curso e métodos de instrução.
• Iniciar, facilitar e moderar discussões em sala de aula.
• Compilar, administrar e classificar exames ou atribuir esse trabalho a outros.