Qualquer administrador deve se destacar em:

• Fornecer informações a supervisores, colegas de trabalho e subordinados, bem como comunicar-se com pessoas de fora da organização, representando a organização perante clientes, o público, o governo e outras fontes externas. Essas informações podem ser trocadas pessoalmente, por escrito, por telefone ou e-mail.
• Manter arquivos de informações e processar documentos.
• Recrutar, entrevistar, selecionar, contratar e promover funcionários em uma organização, e fazê-los trabalhar juntos para realizar tarefas, incentivando e construindo confiança, respeito e cooperação mútuos.

Os inspetores devem ser excelentes em:

• Estimar tamanhos, distâncias e quantidades; ou determinar tempo, custos, recursos ou materiais necessários para realizar uma atividade de trabalho.
• Observar, receber e obter informações de todas as fontes relevantes.
• Identificar informações categorizando, estimando, reconhecendo diferenças ou semelhanças e detectando mudanças em circunstâncias ou eventos.
• Inspecionar equipamentos, estruturas ou materiais para identificar a causa de erros ou outros problemas ou defeitos.

• Revisar e revisar propostas ou políticas de sustentabilidade.
• Pesquisar ou revisar questões regulatórias, técnicas ou de marketing relacionadas à sustentabilidade.
• Identificar ou investigar violações de recursos naturais, gestão de resíduos, reciclagem ou outras políticas ambientais.
• Identificar ou criar novos indicadores de sustentabilidade.
• Redigir solicitações de subsídios, solicitações de descontos ou propostas de projetos para garantir financiamento para projetos de sustentabilidade.
• Fornecer assistência técnica ou administrativa para programas ou questões de sustentabilidade.
• Identificar ou obter os recursos necessários para implementar programas ou projetos de sustentabilidade.
• Criar ou manter planos ou outros documentos relacionados a projetos de sustentabilidade.
• Desenvolver relatórios ou apresentações para comunicar a eficácia das iniciativas de sustentabilidade.
• Criar mídia de marketing ou divulgação, como brochuras ou sites, para comunicar questões, procedimentos ou objetivos de sustentabilidade.