Stratège

Archetype 8 Strategist

La plupart des Stratèges devraient exceller dans :

  • La définition d’objectifs à long terme et la définition des stratégies et des actions pour les atteindre.
  • L’analyse des informations et l’évaluation des résultats pour choisir la meilleure solution et résoudre les problèmes.
  • L’élaboration d’objectifs et de plans précis pour prioriser, organiser et accomplir son travail.
  • La planification d’événements, de programmes et d’activités, ainsi que du travail des autres.

Superviseur

Archetype 10 Supervisor

Tout Superviseur doit exceller dans :

  • Le suivi et l’analyse des informations issues des matériaux, des événements ou de l’environnement.
  • La détection ou l’évaluation des problèmes, qu’ils soient réels ou potentiels.
  • Le suivi et le contrôle des ressources et la supervision des dépenses.

Autres activités professionnelles liées à Superviseurs des travailleurs de l’aquaculture

  • Observer les poissons et les bancs ou les étangs pour détecter les maladies, surveiller la croissance des poissons, déterminer la qualité du poisson ou déterminer l’intégralité de la récolte.
  • Enregistrer le nombre et les types de poissons ou de crustacés élevés, récoltés, relâchés, vendus et expédiés.
  • Affecter aux travailleurs des tâches telles que la fertilisation et l’incubation du frai, l’alimentation et le transfert des poissons, ainsi que la plantation, la culture et la récolte des bancs de crustacés.
  • Conférer avec les gestionnaires pour déterminer les heures et les lieux de plantation des graines, de culture, d’alimentation ou de récolte des poissons ou des crustacés.
  • Diriger et surveiller les activités des travailleurs, telles que le traitement et l’élevage des alevins, l’entretien de l’équipement et la récolte des poissons ou des crustacés.
  • Préparer ou diriger la préparation de la nourriture pour poissons et spécifier les médicaments à ajouter à la nourriture et à l’eau pour traiter les poissons contre les maladies.
  • Former les travailleurs aux méthodes de frai, d’élevage, de culture et de récolte, et à l’utilisation de l’équipement.
  • Diriger les travailleurs pour corriger les problèmes tels que les maladies, la qualité de la distribution des graines ou l’adéquation de la culture.