La plupart des Stratèges devraient exceller dans :

• La définition d’objectifs à long terme et la définition des stratégies et des actions pour les atteindre.
• L’analyse des informations et l’évaluation des résultats pour choisir la meilleure solution et résoudre les problèmes.
• L’élaboration d’objectifs et de plans précis pour prioriser, organiser et accomplir son travail.
• La planification d’événements, de programmes et d’activités, ainsi que du travail des autres.

Les Inspecteurs doivent exceller dans les domaines suivants :

• Estimer les dimensions, les distances et les quantités ; ou déterminer le temps, les coûts, les ressources ou les matériaux nécessaires à la réalisation d’une tâche.
• Observer, recevoir et obtenir des informations de toutes les sources pertinentes.
• Identifier les informations en les catégorisant, en les estimant, en identifiant les différences ou les similitudes et en détectant les changements de circonstances ou d’événements.
• Inspecter les équipements, les structures ou les matériaux afin d’identifier la cause des erreurs ou autres problèmes ou défauts.

• Préparer des rapports gouvernementaux ou organisationnels sur les statistiques des naissances, des décès et des maladies, les évaluations des effectifs ou l’état de santé des individus.
• Examiner les patients ou prescrire, effectuer et interpréter des tests diagnostiques pour obtenir des informations sur les conditions médicales et déterminer le diagnostic.
• Examiner régulièrement les enfants pour évaluer leur croissance et leur développement.
• Prescrire ou administrer un traitement, une thérapie, des médicaments, des vaccins et d’autres soins médicaux spécialisés pour traiter ou prévenir les maladies, les affections ou les blessures chez les nourrissons et les enfants.
• Recueillir, enregistrer et conserver les informations sur les patients, telles que les antécédents médicaux, les rapports ou les résultats d’examen.
• Conseiller les patients, les parents ou les tuteurs et les membres de la communauté concernant l’alimentation, l’activité physique, l’hygiène et la prévention des maladies.
• Traiter les enfants qui ont des maladies mineures, des problèmes de santé aigus et chroniques et des problèmes de croissance et de développement.
• Expliquer les procédures et discuter des résultats des tests ou des traitements prescrits avec les patients et les parents ou les tuteurs.