Les Techniciens sont souvent amenés à effectuer les tâches suivantes :

• Fournir de la documentation, des instructions détaillées, des dessins ou des spécifications pour expliquer comment des dispositifs, des pièces, des équipements ou des structures doivent être fabriqués, construits, assemblés, modifiés, entretenus ou utilisés.
• Utiliser des ordinateurs et des systèmes informatiques (y compris le matériel et les logiciels) pour programmer, écrire des logiciels, configurer des fonctions, saisir des données ou traiter des informations.
• Entretenir, réparer, étalonner, réguler, mettre au point ou tester des machines, des dispositifs et des équipements fonctionnant principalement selon des principes électriques ou électroniques (et non mécaniques).

Les innovateurs ont généralement quatre objectifs principaux :

• Développer ou créer de nouvelles applications, relations, systèmes ou produits.
• Apporter des idées créatives ou des contributions artistiques.
• Se maintenir à jour techniquement et appliquer les nouvelles connaissances à son travail.
• Évaluer, expérimenter et tester de nouvelles approches pour résoudre les problèmes.

• Concevoir des graphiques et des animations complexes, en utilisant un jugement indépendant, la créativité et l’équipement informatique.
• Créer des images bidimensionnelles et tridimensionnelles représentant des objets en mouvement ou illustrant une procédure, en utilisant des programmes d’animation ou de modélisation par ordinateur.
• Rendre les objets ou les personnages plus réalistes en manipulant la lumière, la couleur, la texture, l’ombre et la transparence, ou en manipulant des images statiques pour donner l’illusion du mouvement.
• Appliquer le développement d’histoire, la mise en scène, la cinématographie et le montage à l’animation pour créer des storyboards montrant le flux de l’animation et cartographier les scènes et les personnages clés.
• Scénarisation, planification et création de séquences narratives animées dans des délais serrés, en utilisant des logiciels informatiques et des techniques de dessin à la main.
• Créer des conceptions, des dessins et des illustrations de base pour les étiquettes de produits, les cartons, le publipostage ou la télévision.
• Créer des images au stylo et sur papier à numériser, éditer, colorier, texturer ou animer par ordinateur.