La plupart des Stratèges devraient exceller dans :

• La définition d’objectifs à long terme et la définition des stratégies et des actions pour les atteindre.
• L’analyse des informations et l’évaluation des résultats pour choisir la meilleure solution et résoudre les problèmes.
• L’élaboration d’objectifs et de plans précis pour prioriser, organiser et accomplir son travail.
• La planification d’événements, de programmes et d’activités, ainsi que du travail des autres.

Tout administrateur doit exceller dans les domaines suivants :

• Fournir des informations aux superviseurs, collègues et subordonnés, ainsi que communiquer avec des personnes extérieures à l’organisation, représenter l’organisation auprès des clients, du public, du gouvernement et d’autres sources externes. Ces informations peuvent être échangées en personne, par écrit, par téléphone ou par courrier électronique.
• Tenir à jour des fichiers d’information et traiter des documents.
• Recruter, interviewer, sélectionner, embaucher et promouvoir des employés dans une organisation, et les amener à travailler ensemble pour accomplir des tâches en encourageant et en renforçant la confiance mutuelle, le respect et la coopération.

• Préparer le matériel et la salle de classe pour les activités de classe.
• Tenir à jour des dossiers d’élèves précis et complets comme l’exigent la loi, la politique du district et les règlements administratifs.
• Instruire les élèves individuellement et en groupe, en utilisant diverses méthodes d’enseignement, telles que des cours magistraux, des discussions et des démonstrations.
• Établir et appliquer des règles de comportement et des procédures pour maintenir l’ordre parmi les élèves.
• Observer et évaluer les performances, le comportement, le développement social et la santé physique des élèves.
• Instruire et surveiller les élèves dans l’utilisation et l’entretien de l’équipement et du matériel pour prévenir les blessures et les dommages.
• Planifier et mener des activités pour des programmes équilibrés d’enseignement, de démonstration et de temps de travail qui offrent aux élèves des occasions d’observer, de questionner et d’enquêter.
• Préparer, administrer et noter les tests et les devoirs pour évaluer les progrès des élèves.
• Appliquer toutes les politiques et règles administratives régissant les élèves.