Les Inspecteurs doivent exceller dans les domaines suivants :

• Estimer les dimensions, les distances et les quantités ; ou déterminer le temps, les coûts, les ressources ou les matériaux nécessaires à la réalisation d’une tâche.
• Observer, recevoir et obtenir des informations de toutes les sources pertinentes.
• Identifier les informations en les catégorisant, en les estimant, en identifiant les différences ou les similitudes et en détectant les changements de circonstances ou d’événements.
• Inspecter les équipements, les structures ou les matériaux afin d’identifier la cause des erreurs ou autres problèmes ou défauts.

Les Analyseurs effectuent souvent les tâches suivantes :

• Identifier les principes, les raisons ou les faits sous-jacents de l’information en décomposant l’information ou les données en parties distinctes.
• Utiliser les informations pertinentes et le jugement individuel pour déterminer si les événements ou les processus sont conformes aux lois, aux réglementations ou aux normes.
• Évaluer la valeur, l’importance ou la qualité des choses ou des personnes.
• Compiler, coder, catégoriser, calculer, tabuler, auditer ou vérifier des informations ou des données.

• Rédaction et publication d’articles dans des revues scientifiques.
• Planification et direction d’études pour enquêter sur les maladies humaines ou animales, les méthodes de prévention et les traitements des maladies.
• Suivre des procédures de sécurité strictes lors de la manipulation de matières toxiques pour éviter la contamination.
• Évaluer les effets des médicaments, des gaz, des pesticides, des parasites et des micro-organismes à différents niveaux.
• Enseignement des principes de la médecine et des procédures médicales et de laboratoire aux médecins, résidents, étudiants et techniciens.
• Préparation et analyse d’échantillons d’organes, de tissus et de cellules pour identifier la toxicité, les bactéries ou les micro-organismes ou pour étudier la structure cellulaire.
• Normaliser les dosages de médicaments, les méthodes d’immunisation et les procédures de fabrication de médicaments et de composés médicinaux.
• Enquêter sur la cause, l’évolution, le cycle de vie ou le mode de transmission des maladies ou des parasites.
• Conférer avec les services de santé, le personnel de l’industrie, les médecins et d’autres pour élaborer des normes de sécurité sanitaire et des programmes d’amélioration de la santé publique.