他们操作机器和设备在体育场、戏剧制作、录音室或电影和视频制作中录制、同步、混合或再现音乐、声音或音效。

他们根据政府规定使用无线电话设备接收和发送通信，并负责修理设备。

他们负责设置、操作和维护用于传输广播电视节目的电子设备。他们控制音频设备，以调节广播和电视广播的音量和音质。他们操作广播或电视节目发射机。

他们设置和操作音频和视频设备，包括摄像机、麦克风、音响扬声器、视频屏幕、投影仪、视频监视器、聚光灯、录音设备、混音板以及用于音乐会、体育赛事、会议、演示和新闻发布会的相关电子设备。

他们翻译口语或手语，或将书面文本从一种语言翻译成另一种语言。

他们协调录音、编辑、工程和维护等技术部门的活动，以制作广播或电视节目。

他们开发和设计汽车、家用电器和儿童玩具等制造产品。他们将艺术天赋与产品用途、市场营销和材料研究相结合，创造出最具功能性和吸引力的产品设计。

他们使用电影、视频、计算机或其他电子工具和媒体创建特效、动画或其他视觉图像，用于产品或创作，例如电脑游戏、电影、音乐视频和商业广告。

他们负责准备、规划和操作用于教育的多媒体教学辅助工具，并记录、编目和归档教学材料。

他们教授环境科学课程。包括主要从事教学的教师和从事教学与研究相结合的教师。