Інноватори зазвичай мають чотири основні цілі:

• Розробка або створення нових програм, відносин, систем чи продуктів.
• Надання креативних ідей або мистецького внеску.
• Будьте в курсі технічних новинок та застосовуйте нові знання у своїй роботі.
• Бенчмаркінг, експериментування та тестування нових підходів до вирішення проблем.

Технікам часто ставлять такі завдання:

• Надання документації, детальних інструкцій, креслень або специфікацій, щоб розповісти іншим про те, як пристрої, деталі, обладнання або конструкції мають бути виготовлені, побудовані, зібрані, модифіковані, обслуговуються або використані.
• Використання комп’ютерів та комп’ютерних систем (включаючи апаратне та програмне забезпечення) для програмування, написання програмного забезпечення, налаштування функцій, введення даних або обробки інформації.
• Обслуговування, ремонт, калібрування, регулювання, точне налаштування або тестування машин, пристроїв та обладнання, які працюють переважно на електричних або електронних (не механічних) принципах.

• Проектування, створення або обслуговування веб-сайтів з використанням мов програмування або сценаріїв, інструментів створення контенту, інструментів управління та цифрових медіа.
• Виконання або керування оновленнями веб-сайтів.
• Написання, дизайн або редагування контенту веб-сторінок, або керівництво іншими особами, які створюють контент.
• Консультації з керівництвом або командами розробників для визначення пріоритетів потреб, вирішення конфліктів, розробки критеріїв контенту або вибору рішень.
• Резервне копіювання файлів з веб-сайтів у локальні каталоги для миттєвого відновлення у разі виникнення проблем.
• Виявлення проблем, виявлених під час тестування або відгуків клієнтів, та виправлення проблем або передача проблем відповідному персоналу для виправлення.
• Оцінка коду на предмет його валідності, правильної структури, відповідності галузевим стандартам та сумісності з браузерами, пристроями або операційними системами.
• Підтримка розуміння сучасних веб-технологій або практик програмування шляхом безперервної освіти, читання або участі у професійних конференціях, семінарах чи групах.