Arabulucu

Archetype 7 Mediator

Arabulucular aşağıdaki yeteneklere sahip olmalıdır:

  • İş arkadaşları, müşteriler veya hastalar gibi diğer kişilere kişisel yardım, tıbbi bakım, duygusal destek veya diğer kişisel bakım sağlamak.
  • Başkalarıyla yapıcı ve işbirlikçi çalışma ilişkileri geliştirmek ve bunları zaman içinde sürdürmek.
  • İnsanlar için performans sergilemek veya doğrudan halkla ilgilenmek. Bu, restoran ve mağazalarda müşterilere hizmet vermeyi ve müşterileri veya misafirleri karşılamayı içerir.
  • Şikayetleri ele almak, anlaşmazlıkları çözmek ve şikayetleri ve çatışmaları gidermek veya başkalarıyla müzakere etmek.

Mentor

Archetype 2 Mentor

Bir mentordan aşağıdaki konularda başarılı olması beklenir:

  • Başkalarının gelişim ihtiyaçlarını belirlemek ve onlara koçluk, mentorluk yaparak veya başka şekillerde bilgi ve becerilerini geliştirmelerine yardımcı olmak.
  • Performans standartları belirlemek ve performansı izlemek de dahil olmak üzere astlara rehberlik ve yönlendirme sağlamak.
  • Başkalarını bir fikri kabul etmeye veya şirket hedeflerine uygun olarak fikirlerini veya eylemlerini değiştirmeye ikna etmek.
  • Başkalarının eğitim ihtiyaçlarını belirlemek, resmi eğitim veya öğretim programları veya dersleri geliştirmek ve başkalarına eğitim vermek veya talimat vermek.

Ek iş faaliyetleri : Özel eğitim öğretmenleri, ortaokul

  • Öğrenciler için Bireyselleştirilmiş Eğitim Programları (BEP) geliştirmek veya yazmak.
  • Öğrencilerin uygun yardımı aldığından emin olmak için özel eğitim öğrencilerine ders veren diğer öğretmenlerle işbirliği yapmak.
  • Öğrenciler arasında düzeni sağlamak için davranış kuralları ve politikalar ve prosedürler oluşturmak ve uygulamak.
  • Kanunlar, ilçe politikaları ve idari düzenlemelerin gerektirdiği şekilde doğru ve eksiksiz öğrenci kayıtları tutmak ve çocuklar ve faaliyetler hakkında raporlar hazırlamak.
  • Sınıf etkinlikleri için materyaller ve sınıflar hazırlamak.
  • Öğrencilerin eğitimsel, fiziksel ve sosyal gelişimini desteklemek için tasarlanmış bireysel eğitim planları geliştirmek amacıyla veliler, yöneticiler, test uzmanları, sosyal hizmet uzmanları ve diğer profesyonellerle görüşmek.
  • Çeşitli engellilik durumlarına sahip öğrencilerin ihtiyaçlarını karşılamak için stratejiler geliştirmek ve uygulamak.
  • Davranış değiştirme ve olumlu pekiştirme gibi teknikler kullanarak sosyal olarak kabul edilebilir davranışlar öğretmek.