Bir mentordan aşağıdaki konularda başarılı olması beklenir:

• Başkalarının gelişim ihtiyaçlarını belirlemek ve onlara koçluk, mentorluk yaparak veya başka şekillerde bilgi ve becerilerini geliştirmelerine yardımcı olmak.
• Performans standartları belirlemek ve performansı izlemek de dahil olmak üzere astlara rehberlik ve yönlendirme sağlamak.
• Başkalarını bir fikri kabul etmeye veya şirket hedeflerine uygun olarak fikirlerini veya eylemlerini değiştirmeye ikna etmek.
• Başkalarının eğitim ihtiyaçlarını belirlemek, resmi eğitim veya öğretim programları veya dersleri geliştirmek ve başkalarına eğitim vermek veya talimat vermek.

Denetmenlerin aşağıdaki konularda mükemmel olması gerekir:

• Boyutları, mesafeleri ve miktarları tahmin etmek; veya bir iş faaliyetini gerçekleştirmek için gereken zamanı, maliyetleri, kaynakları veya malzemeleri belirlemek.
• İlgili tüm kaynaklardan bilgi gözlemlemek, almak ve elde etmek.
• Bilgileri kategorize ederek, tahmin ederek, farklılıkları veya benzerlikleri tanıyarak ve koşullardaki veya olaylardaki değişiklikleri tespit ederek tanımlamak.
• Hataların veya diğer sorunların veya kusurların nedenini belirlemek için ekipman, yapı veya malzemeleri incelemek.

• Kentleşme, çevre sistemleri ve kültürel coğrafya gibi konularda lisans veya yüksek lisans öğrencilerine ders hazırlamak ve sunmak.
• Öğrencilerin ders çalışmalarını, ödevlerini ve makalelerini değerlendirmek ve notlandırmak.
• Sınavları hazırlamak, uygulamak ve notlandırmak veya bu çalışmaları başkalarına atamak.
• Sınıf içi tartışmaları başlatmak, kolaylaştırmak ve yönetmek.
• Öğrenci devam kayıtlarını, notlarını ve diğer gerekli kayıtları tutmak.
• Ders programları, ödevler ve ders notları gibi ders materyallerini hazırlamak.
• Güncel literatürü okuyarak, meslektaşlarla görüşerek ve profesyonel konferanslara katılarak alandaki gelişmeleri takip etmek.
• Lisans veya yüksek lisans öğrencilerinin öğretim, staj ve araştırma çalışmalarını denetlemek.
• Müfredatları, ders içeriklerini, ders materyallerini ve öğretim yöntemlerini planlamak, değerlendirmek ve revize etmek.
• Öğrencilere danışmanlık ve yardım sağlamak için düzenli olarak ofis saatleri düzenlemek.
• Öğrencilerin laboratuvar ve saha çalışmalarını denetlemek.