Denetçi

Archetype 6 Inspector

Denetmenlerin aşağıdaki konularda mükemmel olması gerekir:

  • Boyutları, mesafeleri ve miktarları tahmin etmek; veya bir iş faaliyetini gerçekleştirmek için gereken zamanı, maliyetleri, kaynakları veya malzemeleri belirlemek.
  • İlgili tüm kaynaklardan bilgi gözlemlemek, almak ve elde etmek.
  • Bilgileri kategorize ederek, tahmin ederek, farklılıkları veya benzerlikleri tanıyarak ve koşullardaki veya olaylardaki değişiklikleri tespit ederek tanımlamak.
  • Hataların veya diğer sorunların veya kusurların nedenini belirlemek için ekipman, yapı veya malzemeleri incelemek.

Mentor

Archetype 2 Mentor

Bir mentordan aşağıdaki konularda başarılı olması beklenir:

  • Başkalarının gelişim ihtiyaçlarını belirlemek ve onlara koçluk, mentorluk yaparak veya başka şekillerde bilgi ve becerilerini geliştirmelerine yardımcı olmak.
  • Performans standartları belirlemek ve performansı izlemek de dahil olmak üzere astlara rehberlik ve yönlendirme sağlamak.
  • Başkalarını bir fikri kabul etmeye veya şirket hedeflerine uygun olarak fikirlerini veya eylemlerini değiştirmeye ikna etmek.
  • Başkalarının eğitim ihtiyaçlarını belirlemek, resmi eğitim veya öğretim programları veya dersleri geliştirmek ve başkalarına eğitim vermek veya talimat vermek.

Ek iş faaliyetleri : Kütüphane bilimleri öğretmenleri, lise

  • Belirli bir bilgi alanında araştırma yapmak ve bulguları profesyonel dergilerde, kitaplarda, elektronik medyada veya profesyonel konferanslarda sunmak.
  • Güncel literatürü okuyarak, meslektaşlarla görüşerek, konferanslarda sunum yaparak ve profesyonel derneklerdeki komitelerde görev alarak alandaki gelişmeleri takip etmek.
  • Çevrimiçi dersler geliştirmek ve vermek.
  • Profesyonel dergiler için makaleleri düzenlemek.
  • Ders programları, ödevler ve ders notları gibi ders materyalleri hazırlamak.
  • Koleksiyon geliştirme, arşiv yöntemleri, indeksleme ve özetleme gibi konularda lisans veya yüksek lisans öğrencilerine ders hazırlamak ve sunmak.
  • Öğrencilerin sınıf çalışmalarını, ödevlerini ve makalelerini değerlendirmek ve notlandırmak.
  • Sınıf içi tartışmaları başlatmak, kolaylaştırmak ve yönetmek.
  • Müfredatı, ders içeriğini, ders materyallerini ve öğretim yöntemlerini planlamak, değerlendirmek ve revize etmek.
  • Öğrenci devam kayıtlarını, notlarını ve diğer gerekli kayıtları tutmak.