De använder maskiner och utrustning för att spela in, synkronisera, mixa eller återge musik, röster eller ljudeffekter i sportarenor, teaterproduktioner, inspelningsstudior eller film- och videoproduktioner.

De tar emot och sänder kommunikation med hjälp av radiotelefonutrustning i enlighet med myndighetsföreskrifter. De reparerar utrustning.

De installerar, använder och underhåller elektronisk utrustning som används för att sända radio- och tv-program. De styr ljudutrustning för att reglera volymnivå och ljudkvalitet under radio- och tv-sändningar. De använder radio- eller tv-sändare.

De installerar och använder ljud- och videoutrustning inklusive kameror, mikrofoner, högtalare, videoskärmar, projektorer, videomonitorer, spotlights, ljudinspelningsutrustning, mixerbord och relaterad elektronisk utrustning för konserter, sportevenemang, möten och kongresser, presentationer och presskonferenser.

De tolkar muntligt eller teckenspråk, eller översätter skriven text från ett språk till ett annat.

De samordnar aktiviteter inom tekniska avdelningar, såsom inspelning, redigering, teknik och underhåll, för att producera radio- eller tv-program.

De utvecklar och designar tillverkade produkter, såsom bilar, hushållsapparater och barnleksaker. De kombinerar konstnärlig talang med forskning om produktanvändning, marknadsföring och material för att skapa den mest funktionella och tilltalande produktdesignen.

De skapar specialeffekter, animationer eller andra visuella bilder med hjälp av film, video, datorer eller andra elektroniska verktyg och medier för användning i produkter eller skapelser, såsom datorspel, filmer, musikvideor och reklamfilmer.

De förbereder, planerar och använder multimediala läromedel för användning i utbildning. De spelar in, katalogiserar och arkiverar material.

De undervisar i kurser i miljövetenskap. Inkluderar både lärare som huvudsakligen arbetar med undervisning och de som utför en kombination av undervisning och forskning.