У новаторов обычно четыре основные цели:

• Разработка или создание новых приложений, отношений, систем или продуктов.
• Предложение творческих идей или художественного вклада.
• Поддержание технического уровня и применение новых знаний в своей работе.
• Сравнительный анализ, экспериментирование и тестирование новых подходов к решению проблем.

Инспекторы должны уметь:

• Оценивать размеры, расстояния и количество; или определять время, затраты, ресурсы или материалы, необходимые для выполнения работы.
• Наблюдать, получать и иным образом извлекать информацию из всех соответствующих источников.
• Выявлять информацию путем категоризации, оценки, распознавания различий или сходств, а также обнаружения изменений в обстоятельствах или событиях.
• Осматривать оборудование, конструкции или материалы для выявления причин ошибок, других проблем или дефектов.

• Консультирование и обучение пациентов и их семей методам улучшения слуха и общения, связанных с потерей слуха.
• Оценка нарушений слуха и равновесия для определения диагнозов и курсов лечения.
• Программирование и мониторинг кохлеарных имплантов для соответствия потребностям пациентов.
• Участие в конференциях или тренингах для обновления или обмена знаниями о новых методах или технологиях лечения нарушений слуха или равновесия.
• Проведение или руководство исследованиями по темам слуха или равновесия и предоставление отчетов о результатах для помощи в разработке процедур, технологий или методов лечения.
• Планирование и проведение программ лечения проблем со слухом или равновесием у пациентов, консультации с педагогами, врачами, медсестрами, психологами, логопедами и другим медицинским персоналом по мере необходимости.
• Проведение тестов на слух и осмотр пациентов для сбора информации о типах и степени нарушений с использованием специализированных приборов и электронного оборудования.