Они оценивают и лечат людей с нарушениями речи, языка, голоса и беглости речи. Они подбирают альтернативные системы коммуникации и обучают их использованию. Они проводят исследования, связанные с проблемами речи и языка.

Они оценивают, лечат и ухаживают за пациентами с нарушениями дыхания. Они несут основную ответственность за все методы респираторной помощи, включая руководство специалистами по респираторной терапии. Они инициируют и проводят лечебные процедуры, ведут истории болезни пациентов, а также выбирают, собирают, проверяют и эксплуатируют оборудование.

Они планируют, организуют или руководят назначенными врачом мероприятиями музыкальной терапии, призванными положительно влиять на психологическое или поведенческое состояние пациентов.

Они планируют или проводят сеансы или программы арт-терапии для улучшения физического, когнитивного или эмоционального благополучия клиентов.

Они планируют, руководят или координируют одобренные врачом программы отдыха для пациентов больниц, домов престарелых и других учреждений. Их деятельность включает в себя занятия спортом, экскурсии, театральные постановки, общественные мероприятия, а также занятия декоративно-прикладным искусством. Они оценивают состояние пациента и рекомендуют подходящие виды отдыха.

Они проводят лучевую терапию пациентам по назначению рентгенолога в соответствии с установленными процедурами и стандартами. В их обязанности может входить проверка назначений и диагнозов. Они обеспечивают связь с врачом и обслуживающим персоналом. Они готовят оборудование и ведут записи, отчёты и файлы. Они помогают проводить дозиметрию и локализацию опухолей.

Они оценивают, планируют, организуют и участвуют в реабилитационных программах, которые улучшают подвижность, снимают боль, увеличивают силу, а также улучшают или корректируют инвалидизирующие состояния, возникшие в результате болезни или травмы.

Они предоставляют терапию пациентам с нарушениями зрения для улучшения их повседневной деятельности. Они обучают пациентов таким навыкам, как работа с компьютером, коммуникативные навыки и навыки ведения домашнего хозяйства.

Они оценивают, планируют, организуют и участвуют в реабилитационных программах, помогающих людям с ограниченными возможностями или задержками развития развивать или восстанавливать профессиональные навыки, навыки ведения домашнего хозяйства и навыки повседневной жизни, а также общую независимость.

Они диагностируют и лечат заболевания и деформации стопы человека.