Инспектор

Archetype 6 Inspector

Инспекторы должны уметь:

  • Оценивать размеры, расстояния и количество; или определять время, затраты, ресурсы или материалы, необходимые для выполнения работы.
  • Наблюдать, получать и иным образом извлекать информацию из всех соответствующих источников.
  • Выявлять информацию путем категоризации, оценки, распознавания различий или сходств, а также обнаружения изменений в обстоятельствах или событиях.
  • Осматривать оборудование, конструкции или материалы для выявления причин ошибок, других проблем или дефектов.

Техник

Archetype 11 Technician

Технические специалисты часто выполняют следующие задачи:

  • Предоставление документации, подробных инструкций, чертежей или спецификаций, поясняющих, как должны изготавливаться, конструироваться, собираться, модифицироваться, обслуживаться или использоваться устройства, детали, оборудование или конструкции.
  • Использование компьютеров и компьютерных систем (включая аппаратное и программное обеспечение) для программирования, написания программного обеспечения, настройки функций, ввода данных или обработки информации.
  • Обслуживание, ремонт, калибровка, регулировка, настройка или испытание машин, устройств и оборудования, работающих преимущественно на основе электрических или электронных (а не механических) принципов.

Другие виды трудовой деятельности, связанные сИсторики

  • Консервация и сохранение рукописей, записей и других артефактов.
  • Организация данных, а также анализ и интерпретация их подлинности и относительной значимости.
  • Сбор исторических данных из таких источников, как архивы, судебные записи, дневники, новостные файлы и фотографии, а также сбор источников данных, таких как книги, брошюры и периодические издания.
  • Отслеживание исторического развития в определенной области, например, социальной, культурной, политической или дипломатической истории.
  • Проведение исторических исследований в качестве основы для выявления, сохранения и реконструкции исторических мест и материалов.
  • Преподавание и проведение исследований в колледжах, университетах, музеях и других исследовательских учреждениях и школах.
  • Проведение исторических исследований, а также публикация или представление результатов и теорий.
  • Выступления перед различными группами, организациями и клубами для продвижения целей и деятельности исторических обществ.
  • Подготовка публикаций и выставок или рецензирование подготовленных другими лицами для обеспечения их исторической точности.