Se așteaptă ca orice mentor să aibă performanțe bune la:

• Identificarea nevoilor de dezvoltare ale celorlalți și îndrumarea, mentoratul sau ajutarea altora în orice alt mod pentru a-și îmbunătăți cunoștințele sau abilitățile.
• Oferirea de îndrumare și direcție subordonaților, inclusiv stabilirea de standarde de performanță și monitorizarea performanței.
• Convingerea altora să accepte o idee sau să își schimbe părerea sau acțiunile în conformitate cu obiectivele companiei.
• Identificarea nevoilor educaționale ale celorlalți, dezvoltarea de programe sau cursuri educaționale sau de formare formale și predarea sau instruirea altora.

Inovatorii vor avea de obicei patru obiective principale:

• Dezvoltarea sau crearea de noi aplicații, relații, sisteme sau produse.
• Oferirea de idei creative sau contribuții artistice.
• Menținerea la zi din punct de vedere tehnic și aplicarea de noi cunoștințe în activitatea lor.
• Evaluarea comparativă, experimentarea și testarea unor abordări noi pentru rezolvarea problemelor.

• Pregătirea și susținerea de cursuri pentru studenții de licență sau masterat pe teme precum mecanica, hidraulica și robotica.
• Menținerea la curent cu evoluțiile din domeniu prin citirea literaturii de specialitate actuale, discuții cu colegii și participarea la conferințe profesionale.
• Supervizarea activităților didactice, de stagii și de cercetare la nivel de licență sau masterat.
• Evaluarea și notarea lucrărilor de clasă, de laborator, a temelor și a lucrărilor studenților.
• Efectuarea de cercetări într-un anumit domeniu de cunoaștere și publicarea rezultatelor în reviste de specialitate, cărți sau media electronică.
• Pregătirea materialelor de curs, cum ar fi programele didactice, temele și fișele informative.
• Compilarea, administrarea și notarea examenelor sau atribuirea acestor lucrări altora.
• Redactarea de propuneri de granturi pentru obținerea de finanțare externă pentru cercetare.
• Supervizarea lucrărilor de laborator ale studenților.
• Inițierea, facilitarea și moderarea discuțiilor în clasă.
• Menținerea unui program regulat de consultații pentru consilierea și asistarea studenților.