Majoritatea strategilor ar trebui să exceleze la:

• Stabilirea obiectivelor pe termen lung și specificarea strategiilor și acțiunilor pentru atingerea acestora.
• Analizarea informațiilor și evaluarea rezultatelor pentru a alege cea mai bună soluție și a rezolva problemele.
• Dezvoltarea de obiective și planuri specifice pentru a prioritiza, organiza și realiza munca.
• Programarea evenimentelor, programelor și activităților, precum și a muncii altora.

Orice administrator ar trebui să exceleze la:

• Furnizarea de informații către supervizori, colegi și subordonați, precum și comunicarea cu persoane din afara organizației, reprezentarea organizației în fața clienților, publicului, guvernului și altor surse externe. Aceste informații pot fi schimbate personal, în scris, prin telefon sau e-mail.
• Menținerea fișierelor de informații și procesarea documentelor.
• Recrutarea, intervievarea, selectarea, angajarea și promovarea angajaților dintr-o organizație și implicarea acestora în colaborare pentru îndeplinirea sarcinilor, încurajând și construind încredere reciprocă, respect și cooperare.

• Pregătirea materialelor și a sălii de clasă pentru activitățile didactice.
• Menținerea unor evidențe precise și complete ale elevilor, conform legii, politicii districtului și reglementărilor administrative.
• Instruirea elevilor individual și în grupuri, utilizând diverse metode de predare, cum ar fi prelegeri, discuții și demonstrații.
• Stabilirea și aplicarea regulilor de comportament și a procedurilor pentru menținerea ordinii în rândul elevilor.
• Observarea și evaluarea performanței, comportamentului, dezvoltării sociale și sănătății fizice a elevilor.
• Instruirea și monitorizarea elevilor în utilizarea și îngrijirea echipamentelor și materialelor pentru prevenirea accidentărilor și a daunelor.
• Planificarea și desfășurarea de activități pentru programe echilibrate de instruire, demonstrații și timp de lucru, care să ofere elevilor oportunități de observare, punere de întrebări și investigare.
• Pregătirea, administrarea și notarea testelor și temelor pentru evaluarea progresului elevilor.
• Aplicarea tuturor politicilor și regulilor administrative care guvernează elevii.