Grandes artesãos geralmente são capazes de:

• Usar as mãos e os braços para manusear, instalar, posicionar e mover materiais.
• Manipular pequenos objetos com precisão e habilidade.
• Ser ativo e proativo em atividades físicas que exijam o uso considerável dos braços e pernas e a movimentação de todo o corpo, como escalar, levantar, equilibrar-se, caminhar, abaixar-se e manusear materiais.

Os mediadores devem ser capazes de:

• Prestar assistência pessoal, atenção médica, apoio emocional ou outros cuidados pessoais a outras pessoas, como colegas de trabalho, clientes ou pacientes.
• Desenvolver relacionamentos de trabalho construtivos e cooperativos com outras pessoas e mantê-los ao longo do tempo.
• Atuar para pessoas ou lidar diretamente com o público. Isso inclui atender clientes em restaurantes e lojas e receber clientes ou convidados.
• Lidar com reclamações, resolver disputas e resolver queixas e conflitos, ou negociar com outras pessoas.

• Solicitar ou encomendar equipamentos de educação física, seguindo procedimentos padrão.
• Escrever relatórios para resumir o desempenho do aluno, crescimento social ou desenvolvimento físico.
• Participar de treinamentos, workshops ou reuniões em serviço para se manter atualizado sobre as práticas ou tendências atuais em educação física adaptada.
• Escrever ou modificar planos de educação individualizados (ieps) para alunos com deficiências intelectuais ou físicas.
• Fornecer feedback positivo aos alunos para incentivá-los e ajudá-los a desenvolver uma educação física apreciativa.
• Fornecer a alunos individuais ou a pequenos grupos de alunos instruções de educação física adaptadas que atendam às necessidades ou objetivos físicos desejados.
• Preparar planos de aula de acordo com os planos de educação individualizados (ieps) e as habilidades ou necessidades funcionais dos alunos.
• Manter registros completos dos alunos para documentar a frequência, participação ou progresso, garantindo a confidencialidade de todos os registros.