Тәлімгер

Archetype 2 Mentor

Кез келген тәлімгерден келесі істерде жақсы нәтиже күтіледі:

  • Басқалардың даму қажеттіліктерін анықтау және басқаларға білімдерін немесе дағдыларын жақсартуға коучинг, тәлімгерлік немесе басқаша көмектесу.
  • Бағыныштыларға басшылық пен бағыт беру, соның ішінде өнімділік стандарттарын белгілеу және өнімділікті бақылау.
  • Басқаларды компания мақсаттарына сәйкес өз ойларын немесе әрекеттерін қабылдауға және идеялауға немесе басқаша өзгертуге сендіру.
  • Басқалардың білім беру қажеттіліктерін анықтау, ресми білім беру немесе оқыту бағдарламаларын немесе сабақтарын әзірлеу және басқаларға оқыту немесе нұсқау беру.

Стратег

Archetype 8 Strategist

Көптеген стратегтер келесі істерде шебер болуы керек:

  • Ұзақ мерзімді мақсаттарды белгілеу және оларға жету үшін стратегиялар мен әрекеттерді нақтылау.
  • Ең жақсы шешімді таңдау және мәселелерді шешу үшін ақпаратты талдау және нәтижелерді бағалау.
  • Жұмысыңызға басымдық беру, ұйымдастыру және орындау үшін нақты мақсаттар мен жоспарлар әзірлеу.
  • Іс-шараларды, бағдарламаларды және іс-шараларды, сондай-ақ басқалардың жұмысын жоспарлау.

Басқа жұмыс түрлері : Денсаулық сақтау мамандықтары бойынша мұғалімдер, орта мектеп

  • Сыныптағы талқылауларды бастау, жеңілдету және модерациялау.
  • Заманауи әдебиеттерді оқу, әріптестермен сөйлесу және кәсіби конференцияларға қатысу арқылы саладағы жаңалықтардан хабардар болу.
  • Емтихандарды жинау, өткізу және бағалау немесе бұл жұмысты басқаларға тапсыру.
  • Студенттердің сыныптық жұмыстарын, тапсырмаларын және жұмыстарын бағалау және бағалау.
  • Курстық материалдарды, мысалы, оқу бағдарламаларын, үй тапсырмаларын және үлестірме материалдарды дайындау.
  • Қоғамдық денсаулық сақтау, стрессті басқару және жұмыс орнындағы денсаулықты нығайту сияқты тақырыптар бойынша бакалавриат немесе магистратура студенттеріне дәрістер дайындау және оқу.
  • Оқу бағдарламаларын, курс мазмұнын, курс материалдарын және оқыту әдістерін жоспарлау, бағалау және қайта қарау.
  • Бакалавриат немесе магистратурада оқытуды, тағылымдаманы және зерттеу жұмыстарын басқару.
  • Белгілі бір білім саласында зерттеу жүргізу және нәтижелерді кәсіби журналдарда, кітаптарда немесе электронды БАҚ-та жариялау.
  • Оқыту және зерттеу мәселелерін шешу үшін әріптестермен бірлесіп жұмыс істеу.
  • Зертханалық сабақтарды басқару.