Тәлімгер

Archetype 2 Mentor

Кез келген тәлімгерден келесі істерде жақсы нәтиже күтіледі:

  • Басқалардың даму қажеттіліктерін анықтау және басқаларға білімдерін немесе дағдыларын жақсартуға коучинг, тәлімгерлік немесе басқаша көмектесу.
  • Бағыныштыларға басшылық пен бағыт беру, соның ішінде өнімділік стандарттарын белгілеу және өнімділікті бақылау.
  • Басқаларды компания мақсаттарына сәйкес өз ойларын немесе әрекеттерін қабылдауға және идеялауға немесе басқаша өзгертуге сендіру.
  • Басқалардың білім беру қажеттіліктерін анықтау, ресми білім беру немесе оқыту бағдарламаларын немесе сабақтарын әзірлеу және басқаларға оқыту немесе нұсқау беру.

Инспектор

Archetype 6 Inspector

Инспекторлар келесі істерде шебер болуы керек:

  • Өлшемдерді, қашықтықтарды және сандарды бағалау; немесе жұмыс әрекетін орындау үшін қажетті уақытты, шығындарды, ресурстарды немесе материалдарды анықтау.
  • Барлық тиісті көздерден ақпаратты бақылау, алу және басқаша алу.
  • Ақпаратты санаттау, бағалау, айырмашылықтарды немесе ұқсастықтарды тану және жағдайлардағы немесе оқиғалардағы өзгерістерді анықтау арқылы анықтау.
  • Қателердің немесе басқа мәселелердің немесе ақаулардың себебін анықтау үшін жабдықты, құрылымдарды немесе материалдарды тексеру.

Басқа жұмыс түрлері : Саясаттану мұғалімдері, орта мектеп

  • Сыныптағы талқылауларды бастау, жеңілдету және модерациялау.
  • Классикалық саяси ой, халықаралық қатынастар, демократия және азаматтық сияқты тақырыптар бойынша бакалавриат немесе магистратура студенттеріне дәрістер дайындау және оқу.
  • Студенттердің сабақ жұмыстарын, тапсырмаларын және жұмыстарын бағалау және бағалау.
  • Емтихандарды құрастыру, өткізу және бағалау немесе бұл жұмысты басқаларға тапсыру.
  • Курстық материалдарды, мысалы, оқу бағдарламаларын, үй тапсырмаларын және үлестірме материалдарды дайындау.
  • Қазіргі әдебиеттерді оқу, әріптестермен сөйлесу және кәсіби конференцияларға қатысу арқылы саладағы жаңалықтардан хабардар болу.
  • Оқу бағдарламаларын, курс мазмұнын, курс материалдарын және оқыту әдістерін жоспарлау, бағалау және қайта қарау.
  • Студенттердің сабаққа қатысу жазбаларын, бағаларын және басқа да қажетті жазбаларды жүргізу.
  • Студенттерге кеңес беру және көмектесу үшін үнемі жоспарланған жұмыс уақытын жүргізу.
  • Студенттерге академиялық және кәсіби оқу бағдарламалары және мансап мәселелері бойынша кеңес беру.
  • Оқулықтар сияқты материалдар мен құралдарды таңдау және алу.