ほとんどの戦略家は、以下のことに優れているはずです。

• 長期目標を設定し、それを達成するための戦略と行動を明確にする。
• 情報を分析し、結果を評価すること。最善の解決策を選択し、問題を解決する。
• 具体的な目標と計画を策定し、仕事の優先順位付け、組織化、達成を図る。
• イベント、プログラム、活動、そして他者の仕事をスケジュールする。

メンターには、以下の点において優れたパフォーマンスが期待されます。

• 他者の発達ニーズを特定し、コーチング、メンタリング、またはその他の方法で他者の知識やスキルの向上を支援すること。
• パフォーマンス基準の設定やパフォーマンスのモニタリングなど、部下への指導と指示を提供すること。
• 他者が自分の考えを受け入れ、あるいは会社の目標に沿って考えや行動を変えるよう説得すること。
• 他者の教育ニーズを特定し、正式な教育・研修プログラムやクラスを開発し、他者を指導すること。

• 学生の授業、課題、論文を評価し、採点する。
• 学生の出席記録、成績、その他の必要な記録を管理する。
• 解剖学、治療レクリエーション、コンディショニング理論などのトピックについて、学部生または大学院生向けに講義を準備し、実施する。
• シラバス、宿題、配布資料などのコース教材を準備する。
• 試験の編集、実施、採点、または他の人にこの作業を割り当てる。
• 学生へのアドバイスと支援のために、定期的にオフィスアワーを維持する。
• カリキュラム、コース内容、コース教材、指導方法を計画、評価、および改訂する。
• 教室でのディスカッションを開始、促進、および調整する。
• 最新の文献を読み、同僚と話し、専門家会議に参加することにより、分野の進歩に遅れないようにする。
• 学生に、学術的および職業的なカリキュラムとキャリアの問題に関するアドバイスを行う。