パッケージ、ディスプレイ、ロゴなど、特定の商業的または販促的なニーズに合わせてグラフィックをデザインまたは作成します。芸術的または装飾的な効果を実現するために、様々な媒体を使用します。

生花、ドライフラワー、造花の花や葉をデザインし、切り取り、アレンジします。

永久記録および歴史的に価値のある文書の評価、編集、保管指導を行います。また、アーカイブ資料に基づく研究活動にも参加します。

人類史と歴史学のコースを担当します。主に教育に従事する教員と、教育と研究の両方を行う教員の両方が含まれます。

法律関連のコースを教える教員。主に教育に従事する教員と、教育と研究の両方を行う教員の両方が含まれます。

特定の知識分野の調査を実施し、専門誌、書籍、電子メディア、または専門会議で調査結果を発表する。 最新の文献を読み、同僚と話し、会議で発表し、専門家協会の委員会に参加することにより、分野の最新動向を把握する。 オンラインコースの開発と指導。 専門誌の原稿の編集。 シラバス、宿題、配布資料などのコース教材の準備。 コレクションの開発、アーカイブ方法、索引作成と抄録などのトピックについて、学部生または大学院生向けの講義の準備と実施。 学生の授業、課題、論文の評価と採点。 教室でのディスカッションの開始、促進、および司会。 カリキュラム、コース内容、コース教材、および指導方法の計画、評価、および改訂。 学生の出席記録、成績、およびその他の必要な記録の維持。

社会学のコースを教える教員。主に教育に従事する教員と、教育と研究の両方を行う教員の両方が含まれます。

政治学、国際情勢、国際関係論などのコースを担当します。教育を主とする教員と、教育と研究の両方を行う教員の両方が含まれます。

地理学のコースを教える教員。主に教育に従事する教員と、教育と研究の両方を行う教員の両方が含まれます。

ラテンアメリカ研究、女性研究、都市問題など、地域、民族、その他の集団の文化と発展に関する科目を教えます。主に教育に従事する教員と、教育と研究の両方を行う教員の両方が含まれます。