Mereka memasang, mengoperasikan, atau memelihara sistem sel bahan bakar terintegrasi dalam aplikasi transportasi, stasioner, atau portabel.

Mereka mengajar atau memberikan mata pelajaran kejuruan atau pekerjaan kepada siswa yang telah lulus atau meninggalkan sekolah menengah atas. Termasuk instruktur sekolah korespondensi, industri, dan komersial; serta guru dan instruktur pendidikan dewasa yang mempersiapkan orang untuk mengoperasikan mesin dan peralatan industri serta peralatan transportasi dan komunikasi.

Mereka mengajar anak-anak usia prasekolah dalam kegiatan yang dirancang untuk mendorong pertumbuhan sosial, fisik, dan intelektual yang dibutuhkan untuk sekolah dasar di prasekolah, tempat penitipan anak, atau fasilitas pengembangan anak lainnya. Mereka diwajibkan memiliki sertifikasi negara bagian.

Mereka mengajarkan ilmu pengetahuan alam dan sosial dasar, kebersihan pribadi, musik, seni, dan sastra kepada siswa TK. Mereka mendorong perkembangan fisik, mental, dan sosial. Mereka diwajibkan memiliki sertifikasi negara.

Mereka mengajarkan siswa keterampilan dasar akademis, sosial, dan keterampilan formatif lainnya di sekolah negeri atau swasta pada tingkat dasar.

Mereka mengajarkan mata pelajaran pekerjaan, karier dan teknis, atau kejuruan di sekolah negeri atau swasta pada tingkat menengah, yang berada di antara sekolah dasar dan sekolah menengah atas sebagaimana yang ditetapkan oleh undang-undang dan peraturan yang berlaku.

Mereka mengajar siswa dalam satu atau lebih mata pelajaran, seperti Bahasa Inggris, matematika, atau ilmu sosial di tingkat sekolah menengah, baik negeri maupun swasta. Mereka ditunjuk berdasarkan spesialisasi mata pelajaran.

Mereka mengajar mata pelajaran prasekolah kepada siswa penyandang disabilitas fisik dan pendidikan. Termasuk guru yang berspesialisasi dan bekerja dengan siswa penyandang disabilitas pendengaran dan penglihatan, serta guru yang mengajarkan keterampilan dasar akademik dan proses kehidupan kepada siswa penyandang disabilitas mental.

Mereka mengajar mata pelajaran sekolah dasar kepada siswa penyandang disabilitas fisik dan pendidikan. Termasuk guru yang berspesialisasi dan bekerja dengan siswa penyandang disabilitas pendengaran dan penglihatan, serta guru yang mengajarkan keterampilan akademik dan proses kehidupan dasar kepada siswa penyandang disabilitas mental.

Mereka mengajar mata pelajaran sekolah menengah kepada siswa penyandang disabilitas pendidikan dan fisik. Termasuk guru yang berspesialisasi dan bekerja dengan siswa penyandang disabilitas pendengaran dan penglihatan, serta guru yang mengajarkan keterampilan akademik dan proses kehidupan dasar kepada siswa penyandang disabilitas mental.