Mereka mengoperasikan peralatan produksi skala komersial untuk memproduksi, menguji, atau memodifikasi material, perangkat, atau sistem dengan komposisi molekuler atau makromolekul. Mereka bekerja di bawah pengawasan staf teknik.

Mereka mengelola lahan hutan publik dan swasta untuk tujuan ekonomi, rekreasi, dan konservasi. Mereka menginventarisasi jenis, jumlah, dan lokasi tegakan kayu, menilai nilai kayu, menegosiasikan pembelian, dan menyusun kontrak pengadaan. Mereka menentukan cara melestarikan habitat satwa liar dan mematuhi peraturan lingkungan.

Mereka menguji atau menganalisis sampel geologi, minyak mentah, atau mineral untuk mendeteksi keberadaan minyak bumi, gas, atau endapan mineral yang menunjukkan potensi untuk eksplorasi atau produksi atau untuk menentukan sifat fisik atau kimia untuk memastikan bahwa produk memenuhi standar kualitas.

Mereka mengoperasikan peralatan yang digunakan untuk pelepasan, pengendalian, atau pemanfaatan energi nuklir untuk membantu ilmuwan dalam kegiatan laboratorium atau produksi.

Mereka mengumpulkan dan menguji sampel untuk memantau hasil eksperimen nuklir dan kontaminasi manusia, fasilitas, dan lingkungan.

Mereka memberikan konseling kepada individu untuk memaksimalkan kemandirian dan kemampuan kerja mereka yang menghadapi kesulitan pribadi, sosial, dan vokasional akibat cacat lahir, penyakit, kecelakaan, atau tekanan hidup sehari-hari. Mereka mengoordinasikan kegiatan bagi penghuni fasilitas perawatan dan pengobatan. Mereka juga menyusun program konseling, pelatihan, dan penempatan kerja.

Mereka menyediakan layanan sosial untuk membantu rehabilitasi pelanggar hukum yang berada dalam tahanan, masa percobaan, atau pembebasan bersyarat. Mereka memberikan rekomendasi untuk tindakan yang mencakup penyusunan rencana rehabilitasi dan perawatan pelanggar, termasuk pembebasan bersyarat serta ketentuan pendidikan dan pekerjaan.

Mereka mengajarkan siswa keterampilan dasar akademis, sosial, dan keterampilan formatif lainnya di sekolah negeri atau swasta pada tingkat dasar.

Mereka mengajar mata pelajaran sekolah menengah kepada siswa penyandang disabilitas pendidikan dan fisik. Termasuk guru yang berspesialisasi dan bekerja dengan siswa penyandang disabilitas pendengaran dan penglihatan, serta guru yang mengajarkan keterampilan akademik dan proses kehidupan dasar kepada siswa penyandang disabilitas mental.

Mereka merencanakan dan mengoordinasikan berbagai aspek produksi radio, televisi, panggung, atau film, seperti memilih naskah, mengoordinasikan penulisan, penyutradaraan dan penyuntingan, serta mengatur pembiayaan.