Mediator harus mampu:

• Memberikan bantuan pribadi, perawatan medis, dukungan emosional, atau perawatan pribadi lainnya kepada orang lain seperti rekan kerja, pelanggan, atau pasien.
• Membangun hubungan kerja yang konstruktif dan kooperatif dengan orang lain, dan memeliharanya dari waktu ke waktu.
• Melayani orang lain atau berinteraksi langsung dengan publik. Ini termasuk melayani pelanggan di restoran dan toko, serta menerima klien atau tamu.
• Menangani keluhan, menyelesaikan perselisihan, dan menyelesaikan keluhan dan konflik, atau bernegosiasi dengan pihak lain.

Para inovator biasanya memiliki empat tujuan utama:

• Mengembangkan atau menciptakan aplikasi, hubungan, sistem, atau produk baru.
• Menyediakan ide-ide kreatif atau kontribusi artistik.
• Mempertahankan perkembangan teknis terkini dan menerapkan pengetahuan baru dalam pekerjaan Anda.
• Membandingkan, bereksperimen, dan menguji pendekatan-pendekatan baru untuk memecahkan masalah.

• Mengajarkan keterampilan dasar, seperti warna, bentuk, pengenalan angka dan huruf, kebersihan pribadi, dan keterampilan sosial.
• Menetapkan dan menegakkan aturan perilaku serta kebijakan dan prosedur untuk menjaga ketertiban di antara siswa.
• Mengamati dan mengevaluasi kinerja, perilaku, perkembangan sosial, dan kesehatan fisik anak.
• Mengajar siswa secara individu dan kelompok, mengadaptasi metode pengajaran untuk memenuhi berbagai kebutuhan dan minat siswa.
• Membacakan buku untuk seluruh kelas atau untuk kelompok kecil.
• Mendemonstrasikan kegiatan kepada anak-anak.
• Menyediakan berbagai materi dan sumber daya bagi anak-anak untuk dieksplorasi, dimanipulasi, dan digunakan, baik dalam kegiatan belajar maupun dalam permainan imajinatif.
• Merencanakan dan melaksanakan kegiatan untuk program pengajaran, demonstrasi, dan waktu kerja yang seimbang yang memberikan siswa kesempatan untuk mengamati, bertanya, dan menyelidiki.
• Berunding dengan orang tua atau wali, guru lain, konselor, dan administrator untuk menyelesaikan masalah perilaku dan akademik siswa.