מנטור

כל מנטור מצופה לבצע ביצועים טובים בתחומים הבאים:
- זיהוי צרכי ההתפתחות של אחרים ואימון, חונכות או סיוע אחר לאחרים לשפר את הידע או הכישורים שלהם.
- מתן הדרכה והכוונה לכפופים, כולל קביעת סטנדרטים לביצועים ומעקב אחר ביצועים.
- שכנוע אחרים לקבל רעיון או לשנות את דעתם או פעולותיהם בהתאם ליעדי החברה.
- זיהוי צרכי החינוך של אחרים, פיתוח תוכניות או שיעורים חינוך או הכשרה פורמליים, והוראה או הדרכה של אחרים.
חַדְשָׁן

לחדשנים יהיו בדרך כלל ארבע מטרות עיקריות:
- פיתוח או יצירה של יישומים, קשרים, מערכות או מוצרים חדשים.
- מתן רעיונות יצירתיים או תרומות אמנותיות.
- התעדכנות טכנית ויישום ידע חדש בעבודתך.
- השוואת ביצועים, ניסויים ובדיקת גישות חדשות לפתרון בעיות.
פעילויות עבודה נוספות הקשורות ל מורי פילוסופיה ודת, בתיכון
- הכנה והעברת הרצאות לסטודנטים לתואר ראשון או שני ולקהילה בנושאים כגון אתיקה, לוגיקה ומחשבה דתית עכשווית.
- כתיבת מאמרים וספרים.
- הערכה וציון של עבודת התלמידים בכיתה, מטלות ועבודות.
- ייזום, הנחיה וניהול דיונים בכיתה.
- הכנת חומרי קורס, כגון סילבוסים, שיעורי בית ודפי מידע.
- עריכה, ניהול וציון מבחנים, או הטלת עבודה זו לאחרים.
- התעדכנות בהתפתחויות בתחום על ידי קריאת ספרות עדכנית, שיחות עם עמיתים והשתתפות בכנסים מקצועיים.
- ניהול רישומי נוכחות של סטודנטים, ציונים ורישומים נדרשים אחרים.
- תכנון, הערכה ועדכון של תוכניות לימודים, תוכן קורסים, חומרי קורס ושיטות הוראה.
- שמירה על שעות קבלה קבועות לייעוץ וסיוע לסטודנטים.
- בחירה והשגת חומרים וחומרים, כגון ספרי לימוד.







