כל מנטור מצופה לבצע ביצועים טובים בתחומים הבאים:

• זיהוי צרכי ההתפתחות של אחרים ואימון, חונכות או סיוע אחר לאחרים לשפר את הידע או הכישורים שלהם.
• מתן הדרכה והכוונה לכפופים, כולל קביעת סטנדרטים לביצועים ומעקב אחר ביצועים.
• שכנוע אחרים לקבל רעיון או לשנות את דעתם או פעולותיהם בהתאם ליעדי החברה.
• זיהוי צרכי החינוך של אחרים, פיתוח תוכניות או שיעורים חינוך או הכשרה פורמליים, והוראה או הדרכה של אחרים.

לחדשנים יהיו בדרך כלל ארבע מטרות עיקריות:

• פיתוח או יצירה של יישומים, קשרים, מערכות או מוצרים חדשים.
• מתן רעיונות יצירתיים או תרומות אמנותיות.
• התעדכנות טכנית ויישום ידע חדש בעבודתך.
• השוואת ביצועים, ניסויים ובדיקת גישות חדשות לפתרון בעיות.

• לשמש כאיש קשר בין האוניברסיטה לסוכנויות ממשלתיות וחינוכיות אחרות.
• הכנת חומרי לימוד, כגון סילבוסים, שיעורי בית ודפי מידע.
• ייזום, הנחיה וניהול דיונים בכיתה.
• הערכה וציון של עבודת התלמידים, מטלות ועבודות.
• תכנון, הערכה ועדכון של תוכניות לימודים, תוכן קורסים, חומרי קורס ושיטות הוראה.
• פיקוח על עבודת שטח, התמחות ומחקר של התלמידים.
• מעקב אחר ההתפתחויות בתחום על ידי קריאת ספרות עדכנית, שיחות עם עמיתים והשתתפות בכנסים מקצועיים.
• ייעוץ לתלמידים בנוגע לתוכניות לימודים אקדמיות ומקצועיות ובנושאי קריירה.
• שמירה על שעות קבלה קבועות לייעוץ וסיוע לתלמידים.
• ניהול רישומי נוכחות של תלמידים, ציונים ורישומים נדרשים אחרים.
• שיתוף פעולה עם עמיתים לטיפול בנושאים של הוראה ומחקר.
• עריכה, ניהול וציון מבחנים, או הקצאת עבודה זו לאחרים.