הם חוקרים את טבעם ושימושם של שטחי כדור הארץ, מקשרים ומפרשים יחסי גומלין בין תופעות פיזיות ותרבותיות. הם עורכים מחקר על היבטים פיזיים של אזור, כולל צורות קרקע, אקלים, קרקעות, צמחים ובעלי חיים. הם חוקרים את המאפיינים החברתיים, הפעילויות הכלכליות, הארגון הפוליטי והתלות ההדדית של אזור נתון.
הם עורכים מחקר כדי לשחזר תיעוד של חיי אדם ותרבות בעבר משרידי אדם, ממצאים, מאפיינים אדריכליים ומבנים שהתגלו באמצעות חפירות, שחזור תת-ימי או אמצעים אחרים של גילוי.
הם חוקרים, מעריכים ומגבשים מדיניות ציבורית בנוגע למקורות בני האדם; להתפתחותם הפיזית, החברתית, הלשונית והתרבותית; ולהתנהגותם, כמו גם לתרבויות, לארגונים ולמוסדות שבני האדם יצרו.
הם מפתחים תוכניות מקיפות לשימוש בקרקע ובמתקנים פיזיים של תחומי שיפוט, כגון עיירות, ערים, מחוזות ואזורים מטרופוליניים.
הם חוקרים את החברה האנושית ואת ההתנהגות החברתית על ידי בחינת הקבוצות והמוסדות החברתיים שאנשים יוצרים, כמו גם ארגונים חברתיים, דתיים, פוליטיים ועסקיים שונים. הם חוקרים את ההתנהגות והאינטראקציה של קבוצות, עוקבים אחר מקורן וצמיחתן, ומנתחים את השפעת פעילויות הקבוצה על חברים בודדים.
הם מיישמים תיאוריות ועקרונות של נוירופסיכולוגיה כדי לאבחן ולטפל בהפרעות בתפקוד מוחי גבוה יותר.
הם מיישמים עקרונות פסיכולוגיה לבעיות בתחומי משאבי אנוש, אדמיניסטרציה, ניהול, מכירות ושיווק. הם מבצעים פעילויות שעשויות לכלול תכנון מדיניות; בדיקות ובחירת עובדים, הכשרה ופיתוח; ופיתוח וניתוח ארגוני. הם עובדים עם ההנהלה כדי לארגן את סביבת העבודה לשיפור הפרודוקטיביות של העובדים.
הם מעריכים את בעיותיו של אדם באמצעות היסטוריית מקרה, ראיונות ותצפיות, ומספקים שירותי ייעוץ אישיים או קבוצתיים כדי לסייע לאנשים להשיג התפתחות והסתגלות אישית, חברתית, חינוכית ותעסוקתית יעילים יותר.
הם מאבחנים או מעריכים הפרעות נפשיות ורגשיות של אנשים באמצעות תצפית, ראיונות ומבחנים פסיכולוגיים, ומגבשים ומנהלים תוכניות טיפול.
הם חוקרים תהליכי למידה והוראה ומפתחים עקרונות וטכניקות פסיכולוגיות החלים על בעיות חינוכיות.
