La plupart des Stratèges devraient exceller dans :

• La définition d’objectifs à long terme et la définition des stratégies et des actions pour les atteindre.
• L’analyse des informations et l’évaluation des résultats pour choisir la meilleure solution et résoudre les problèmes.
• L’élaboration d’objectifs et de plans précis pour prioriser, organiser et accomplir son travail.
• La planification d’événements, de programmes et d’activités, ainsi que du travail des autres.

Tout Superviseur doit exceller dans :

• Le suivi et l’analyse des informations issues des matériaux, des événements ou de l’environnement.
• La détection ou l’évaluation des problèmes, qu’ils soient réels ou potentiels.
• Le suivi et le contrôle des ressources et la supervision des dépenses.

• Participer à des activités de recherche en neurosciences.
• Offrir une formation aux étudiants en médecine ou aux membres du personnel.
• Participer à des activités de formation continue pour maintenir et élargir les compétences.
• Superviser les techniciens médicaux dans l’exécution d’activités diagnostiques ou thérapeutiques neurologiques.
• Conseiller les patients ou d’autres personnes sur les antécédents de troubles neurologiques, y compris les facteurs de risque ou les préoccupations génétiques ou environnementales.
• Interpréter les résultats d’études de neuroimagerie telles que l’imagerie par résonance magnétique (IRM), la tomographie par émission de photons uniques (SPECT) et la tomographie par émission de positons (TEP).
• Orienter les patients vers d’autres professionnels de la santé si nécessaire.
• Conseiller d’autres médecins sur le traitement des problèmes neurologiques.
• Prescrire ou administrer des médicaments, tels que des antiépileptiques, et surveiller les patients pour les effets secondaires comportementaux et cognitifs.
• Prescrire ou administrer des traitements tels que la stimulation magnétique transcrânienne, la stimulation du nerf vague et la stimulation cérébrale profonde.