Analyseur

Archetype 3 Analyzer

Les Analyseurs effectuent souvent les tâches suivantes :

  • Identifier les principes, les raisons ou les faits sous-jacents de l’information en décomposant l’information ou les données en parties distinctes.
  • Utiliser les informations pertinentes et le jugement individuel pour déterminer si les événements ou les processus sont conformes aux lois, aux réglementations ou aux normes.
  • Évaluer la valeur, l’importance ou la qualité des choses ou des personnes.
  • Compiler, coder, catégoriser, calculer, tabuler, auditer ou vérifier des informations ou des données.

Inspecteur

Archetype 6 Inspector

Les Inspecteurs doivent exceller dans les domaines suivants :

  • Estimer les dimensions, les distances et les quantités ; ou déterminer le temps, les coûts, les ressources ou les matériaux nécessaires à la réalisation d’une tâche.
  • Observer, recevoir et obtenir des informations de toutes les sources pertinentes.
  • Identifier les informations en les catégorisant, en les estimant, en identifiant les différences ou les similitudes et en détectant les changements de circonstances ou d’événements.
  • Inspecter les équipements, les structures ou les matériaux afin d’identifier la cause des erreurs ou autres problèmes ou défauts.

Autres activités professionnelles liées à Astronomes

  • Examiner des propositions scientifiques et rédiger des articles de recherche.
  • Présenter les résultats de la recherche lors de conférences scientifiques et dans des articles rédigés pour des revues scientifiques.
  • Développer des théories basées sur des observations personnelles ou sur des observations et des théories d’autres astronomes.
  • Collaborer avec d’autres astronomes pour mener à bien des projets de recherche.
  • Développer des instruments et des logiciels pour l’observation et l’analyse astronomiques.
  • Enseigner l’astronomie ou l’astrophysique.
  • Développer et modifier des programmes liés à l’astronomie pour une présentation publique.
  • Diriger les opérations d’un planétarium.