Technicien

Les Techniciens sont souvent amenés à effectuer les tâches suivantes :
- Fournir de la documentation, des instructions détaillées, des dessins ou des spécifications pour expliquer comment des dispositifs, des pièces, des équipements ou des structures doivent être fabriqués, construits, assemblés, modifiés, entretenus ou utilisés.
- Utiliser des ordinateurs et des systèmes informatiques (y compris le matériel et les logiciels) pour programmer, écrire des logiciels, configurer des fonctions, saisir des données ou traiter des informations.
- Entretenir, réparer, étalonner, réguler, mettre au point ou tester des machines, des dispositifs et des équipements fonctionnant principalement selon des principes électriques ou électroniques (et non mécaniques).
Analyseur

Les Analyseurs effectuent souvent les tâches suivantes :
- Identifier les principes, les raisons ou les faits sous-jacents de l’information en décomposant l’information ou les données en parties distinctes.
- Utiliser les informations pertinentes et le jugement individuel pour déterminer si les événements ou les processus sont conformes aux lois, aux réglementations ou aux normes.
- Évaluer la valeur, l’importance ou la qualité des choses ou des personnes.
- Compiler, coder, catégoriser, calculer, tabuler, auditer ou vérifier des informations ou des données.
Autres activités professionnelles liées à Agents d’identification et d’archives de la police
- Tenir des registres de preuves et rédiger et examiner des rapports.
- Soumettre des preuves aux superviseurs, aux laboratoires criminels ou aux fonctionnaires du tribunal pour les procédures judiciaires.
- Identifier, comparer, classer et classer les empreintes digitales, en utilisant des systèmes tels que le Système automatisé d’identification des empreintes digitales (AFIS) ou le système de classification Henry.
- Servir de conseiller technique et coordonner avec d’autres travailleurs des forces de l’ordre ou du personnel juridique pour l’échange d’informations sur les activités de collecte sur les scènes de crime.
- Coordonner ou diriger des cours d’instruction ou des services, tels que des cours d’académie de police citoyenne et des formations sur les scènes de crime pour d’autres agents.
- Interroger les victimes, les témoins, les suspects et d’autres membres du personnel chargé de l’application de la loi.
- Analyser et traiter les preuves sur les scènes de crime, pendant les autopsies ou en laboratoire, en portant un équipement de protection et en utilisant des poudres et des produits chimiques.
- Créer des croquis et des diagrammes à la main ou avec un logiciel informatique pour représenter les scènes de crime.
- Photographier les scènes de crime ou d’accident pour les dossiers de preuves.