استراتژیست
اکثر استراتژیستها باید در موارد زیر سرآمد باشند:
- تعیین اهداف بلندمدت و مشخص کردن استراتژیها و اقدامات برای دستیابی به آنها.
- تحلیل اطلاعات و ارزیابی نتایج برای انتخاب بهترین راهحل و حل مشکلات.
- تدوین اهداف و برنامههای خاص برای اولویتبندی، سازماندهی و انجام کار خود.
- زمانبندی رویدادها، برنامهها و فعالیتها و همچنین کار دیگران.
مدیر
هر مدیری باید در موارد زیر سرآمد باشد:
- ارائه اطلاعات به سرپرستان، همکاران و زیردستان، و همچنین برقراری ارتباط با افراد خارج از سازمان، نمایندگی سازمان در برابر مشتریان، عموم مردم، دولت و سایر منابع خارجی. این اطلاعات میتواند به صورت حضوری، کتبی یا از طریق تلفن یا ایمیل رد و بدل شود.
- نگهداری فایلهای اطلاعاتی و پردازش اسناد و مدارک.
- استخدام، مصاحبه، انتخاب، استخدام و ارتقاء کارکنان در یک سازمان، و وادار کردن آنها به همکاری برای انجام وظایف با تشویق و ایجاد اعتماد، احترام و همکاری متقابل.
سایر فعالیتهای شغلیمعلمان آموزش فنی و حرفهای، دبیرستان
- تهیه مواد و کلاس درس برای فعالیتهای کلاسی.
- نگهداری سوابق دقیق و کامل دانشآموزان طبق قانون، سیاستهای ناحیه و مقررات اداری.
- آموزش دانشآموزان به صورت فردی و گروهی، با استفاده از روشهای مختلف تدریس، مانند سخنرانی، بحث و نمایش.
- ایجاد و اجرای قوانین رفتاری و رویههایی برای حفظ نظم در بین دانشآموزان.
- مشاهده و ارزیابی عملکرد، رفتار، رشد اجتماعی و سلامت جسمی دانشآموزان.
- آموزش و نظارت بر دانشآموزان در استفاده و مراقبت از تجهیزات و مواد برای جلوگیری از آسیب و خسارت.
- برنامهریزی و انجام فعالیتهایی برای برنامههای متعادل آموزشی، نمایش و زمان کاری که فرصتهایی را برای مشاهده، پرسش و تحقیق در اختیار دانشآموزان قرار میدهد.
- تهیه، اجرا و نمرهدهی آزمونها و تکالیف برای ارزیابی پیشرفت دانشآموزان.
- اجرای کلیه سیاستها و قوانین اداری حاکم بر دانشآموزان.
