آنها بیماران مبتلا به اختلالات تنفسی را ارزیابی، درمان و مراقبت می‌کنند. آنها مسئولیت اصلی تمام روش‌های مراقبت تنفسی، از جمله نظارت بر تکنسین‌های تنفس درمانی را بر عهده دارند. آنها اقدامات درمانی را آغاز و انجام می‌دهند؛ سوابق بیمار را نگهداری می‌کنند؛ و تجهیزات را انتخاب، مونتاژ، بررسی و کار می‌کنند.

آنها به متخصصان بیهوشی در تجویز بیهوشی برای اعمال جراحی و غیرجراحی کمک می‌کنند. آنها وضعیت بیمار را زیر نظر دارند و در طول درمان جراحی از بیمار مراقبت می‌کنند.

آنها بیماری‌ها و اختلالات سیستم عصبی را تشخیص، درمان و به پیشگیری از آنها کمک می‌کنند.

آنها بیماری‌ها و آسیب‌هایی را که معمولاً در جمعیت عمومی رخ می‌دهد، تشخیص، درمان و به پیشگیری از آنها کمک می‌کنند. در صورت نیاز، بیماران را برای تشخیص یا درمان بیشتر به متخصصان ارجاع می‌دهند.

آنها مراقبت از بیمار را در کلاس‌های درس و واحدهای بالینی به دانشجویان پرستاری نشان داده و آموزش می‌دهند. این گروه شامل معلمانی می‌شود که عمدتاً در تدریس مشغول هستند و همچنین معلمانی که ترکیبی از تدریس و تحقیق را انجام می‌دهند.

آنها آزمایش‌هایی برای تعیین کیفیت مواد اولیه، محصولات واسطه‌ای فله‌ای و محصولات نهایی انجام می‌دهند. آنها آزمایش‌های پایداری نمونه را انجام می‌دهند.

آنها آزمایش‌های آزمایشگاهی و میدانی را برای نظارت بر محیط زیست و بررسی منابع آلودگی، از جمله مواردی که بر سلامت تأثیر می‌گذارند، تحت هدایت یک دانشمند محیط زیست، مهندس یا متخصص دیگر انجام می‌دهند. آنها نمونه‌هایی از گازها، خاک، آب و سایر مواد را برای آزمایش جمع‌آوری می‌کنند.

آنها نمونه‌ها را جمع‌آوری و آزمایش می‌کنند تا نتایج آزمایش‌های هسته‌ای و آلودگی انسان‌ها، تأسیسات و محیط زیست را رصد کنند.

آنها تجهیزات مورد استفاده برای آزادسازی، کنترل یا بهره‌برداری از انرژی هسته‌ای را برای کمک به دانشمندان در فعالیت‌های آزمایشگاهی یا تولیدی به کار می‌گیرند.

آنها آزمایش‌های آزمایشگاهی شیمیایی و فیزیکی را انجام می‌دهند تا به دانشمندان در تجزیه و تحلیل کیفی و کمی مواد جامد، مایعات و گازها برای تحقیق و توسعه محصولات یا فرآیندهای جدید، کنترل کیفیت، حفظ استانداردهای زیست‌محیطی و سایر کارهایی که شامل کاربردهای تجربی، نظری یا عملی است، کمک کنند.