Nad käitavad masinaid ja seadmeid muusika, häälte või heliefektide salvestamiseks, sünkroniseerimiseks, miksimiseks või taasesitamiseks spordiareenidel, teatrietendustes, salvestusstuudiotes või filmi- ja videote tootmises.

Nad võtavad vastu ja edastavad sidet raadiotelefoniseadmete abil vastavalt valitsuse määrustele. Nad parandavad seadmeid.

Nad seadistavad, käitavad ja hooldavad raadio- ja televisiooniprogrammide edastamiseks kasutatavaid elektroonilisi seadmeid. Nad juhivad heliseadmeid, et reguleerida raadio- ja televisiooniülekannete ajal helitugevust ja heli kvaliteeti. Nad käitavad raadio- või televisiooniprogrammide saatjaid.

Nad seadistavad ja käitavad kontsertide, spordiürituste, koosolekute ja kokkutulekute, esitluste ja pressikonverentside jaoks heli- ja videoseadmeid, sealhulgas kaameraid, mikrofone, kõlareid, videoekraane, projektoreid, videomonitore, prožektoreid, helisalvestusseadmeid, mikserpulte ja nendega seotud elektroonilisi seadmeid.

Nad tõlgivad suulist või viipekeelt või tõlgivad kirjalikku teksti ühest keelest teise.

Nad koordineerivad tehniliste osakondade tegevusi, nagu lindistamine, monteerimine, inseneritöö ja hooldus, raadio- või telesaadete tootmiseks.

Nad arendavad ja disainivad tooteid, nagu autod, kodumasinad ja laste mänguasjad. Nad ühendavad kunstilise ande tootekasutuse, turunduse ja materjalide uurimistööga, et luua kõige funktsionaalsem ja atraktiivsem tootekujundus.

Nad loovad filmi, video, arvutite või muude elektrooniliste vahendite ja meedia abil eriefekte, animatsioone või muid visuaalseid kujutisi toodetes või loomingus, näiteks arvutimängudes, filmides, muusikavideotes ja reklaamides.

Nad valmistavad ette, planeerivad ja käitavad hariduses kasutatavaid multimeedia õppevahendeid. Nad salvestavad, kataloogivad ja arhiveerivad materjale.

Nad õpetavad keskkonnateaduse kursusi. Hõlmavad nii õpetajaid, kes tegelevad peamiselt õpetamisega, kui ka neid, kes teevad õpetamise ja uurimistöö kombinatsiooni.