A los técnicos se les suelen encomendar las siguientes tareas:

• Proporcionar documentación, instrucciones detalladas, planos o especificaciones para explicar cómo se deben fabricar, construir, ensamblar, modificar, mantener o utilizar dispositivos, piezas, equipos o estructuras.
• Utilizar computadoras y sistemas informáticos (incluyendo hardware y software) para programar, escribir software, configurar funciones, introducir datos o procesar información.
• Realizar el mantenimiento, la reparación, la calibración, la regulación, el ajuste fino o la prueba de máquinas, dispositivos y equipos que funcionan principalmente con principios eléctricos o electrónicos (no mecánicos).

Los mediadores deben ser capaces de:

• Brindar asistencia personal, atención médica, apoyo emocional u otros cuidados personales a otras personas, como compañeros de trabajo, clientes o pacientes.
• Desarrollar relaciones laborales constructivas y de cooperación con los demás y mantenerlas a lo largo del tiempo.
• Trabajar para las personas o tratar directamente con el público. Esto incluye atender a clientes en restaurantes y tiendas, y recibir a clientes o invitados.
• Gestionar quejas, resolver disputas y resolver quejas y conflictos, o negociar con otros.

• Identificar y resolver conflictos relacionados con los significados de palabras, conceptos, prácticas o comportamientos.
• Traducir mensajes de forma simultánea o consecutiva a idiomas específicos, de forma oral o mediante señas, manteniendo el contenido, el contexto y el estilo del mensaje tanto como sea posible.
• Corregir, editar y revisar materiales traducidos.
• Verificar las traducciones de términos técnicos y terminología para garantizar que sean precisas y se mantengan coherentes durante las revisiones de la traducción.
• Leer materiales escritos, como documentos legales, trabajos científicos o informes de noticias, y reescribir el material a idiomas específicos.
• Consultar materiales de referencia, como diccionarios, léxicos, enciclopedias y bancos de terminología computarizados, según sea necesario para garantizar la precisión de la traducción.
• Recopilar terminología e información que se utilizará en las traducciones, incluidos términos técnicos como los de material legal o médico.
• Adaptar las traducciones a los niveles cognitivos y de calificación de los estudiantes, colaborando con los miembros del equipo educativo según sea necesario.