Οι αναλυτές συχνά εκτελούν τις ακόλουθες εργασίες:

• Προσδιορισμός των υποκείμενων αρχών, λόγων ή γεγονότων των πληροφοριών, αναλύοντας πληροφορίες ή δεδομένα σε ξεχωριστά μέρη.
• Χρήση σχετικών πληροφοριών και ατομικής κρίσης για να προσδιοριστεί εάν τα γεγονότα ή οι διαδικασίες συμμορφώνονται με νόμους, κανονισμούς ή πρότυπα.
• Αξιολόγηση της αξίας, της σημασίας ή της ποιότητας πραγμάτων ή ανθρώπων.
• Συλλογή, κωδικοποίηση, κατηγοριοποίηση, υπολογισμός, πινακοποίηση, έλεγχος ή επαλήθευση πληροφοριών ή δεδομένων.

Οι τεχνικοί συχνά καλούνται να εκτελέσουν τις ακόλουθες εργασίες:

• Παροχή τεκμηρίωσης, λεπτομερών οδηγιών, σχεδίων ή προδιαγραφών για να ενημερώσουν τους άλλους σχετικά με τον τρόπο κατασκευής, συναρμολόγησης, τροποποίησης, συντήρησης ή χρήσης συσκευών, εξαρτημάτων, εξοπλισμού ή δομών.
• Χρήση υπολογιστών και συστημάτων υπολογιστών (συμπεριλαμβανομένου του υλικού και του λογισμικού) για τον προγραμματισμό, τη σύνταξη λογισμικού, τη ρύθμιση λειτουργιών, την εισαγωγή δεδομένων ή την επεξεργασία πληροφοριών.
• Συντήρηση, επισκευή, βαθμονόμηση, ρύθμιση, βελτιστοποίηση ή δοκιμή μηχανών, συσκευών και εξοπλισμού που λειτουργούν κυρίως με βάση ηλεκτρικές ή ηλεκτρονικές (όχι μηχανικές) αρχές.

• Διάδοση ερευνητικών αποτελεσμάτων με τη συγγραφή αναφορών, τη δημοσίευση εργασιών ή την παρουσίαση σε επαγγελματικά συνέδρια.
• Εφαρμογή μαθηματικών θεωριών και τεχνικών στην επίλυση πρακτικών προβλημάτων στις επιχειρήσεις, τη μηχανική, τις επιστήμες ή άλλους τομείς.
• Ανάπτυξη υπολογιστικών μεθόδων για την επίλυση προβλημάτων που προκύπτουν σε τομείς της επιστήμης και της μηχανικής ή που προέρχονται από εφαρμογές στις επιχειρήσεις ή τη βιομηχανία.
• Διατήρηση γνώσεων στον τομέα διαβάζοντας επαγγελματικά περιοδικά, συζητώντας με άλλους μαθηματικούς και παρακολουθώντας επαγγελματικά συνέδρια.
• Εκτέλεση υπολογισμών και εφαρμογή μεθόδων αριθμητικής ανάλυσης σε δεδομένα.
• Ανάπτυξη μαθηματικών ή στατιστικών μοντέλων φαινομένων που θα χρησιμοποιηθούν για ανάλυση ή για υπολογιστική προσομοίωση.
• Συγκεντρώνοντας σύνολα υποθέσεων και διερευνώντας τις συνέπειες κάθε περιβάλλοντος.
• Αντιμετώπιση των σχέσεων ποσοτήτων, μεγεθών και μορφών μέσω της χρήσης αριθμών και συμβόλων.