Μέντορας

Archetype 2 Mentor

Κάθε μέντορας αναμένεται να έχει καλή απόδοση στα εξής:

  • Εντοπισμός των αναπτυξιακών αναγκών των άλλων και καθοδήγηση, καθοδήγηση ή με άλλο τρόπο βοήθεια προς τους άλλους για να βελτιώσουν τις γνώσεις ή τις δεξιότητές τους.
  • Παροχή καθοδήγησης και κατεύθυνσης στους υφισταμένους, συμπεριλαμβανομένου του καθορισμού προτύπων απόδοσης και της παρακολούθησης της απόδοσης.
  • Πείθηση των άλλων να αποδεχτούν μια ιδέα ή να αλλάξουν με άλλο τρόπο γνώμη ή πράξεις σύμφωνα με τους στόχους της εταιρείας.
  • Εντοπισμός των εκπαιδευτικών αναγκών των άλλων, ανάπτυξη επίσημων εκπαιδευτικών ή επιμορφωτικών προγραμμάτων ή μαθημάτων και διδασκαλία ή καθοδήγηση άλλων.

Καινοτόμοι

Archetype 5 Innovator

Οι καινοτόμοι συνήθως έχουν τέσσερις κύριους στόχους:

  • Ανάπτυξη ή δημιουργία νέων εφαρμογών, σχέσεων, συστημάτων ή προϊόντων.
  • Παροχή δημιουργικών ιδεών ή καλλιτεχνικών συνεισφορών.
  • Τεχνική ενημέρωση και εφαρμογή νέων γνώσεων στην εργασία τους.
  • Συγκριτική αξιολόγηση, πειραματισμός και δοκιμή νέων προσεγγίσεων για την επίλυση προβλημάτων.

Άλλες Επαγγελματικές Δραστηριότητες για Ειδικοί σε βοηθήματα ακοής

  • Επιλογή και διεξαγωγή εξετάσεων για την αξιολόγηση της ακοής ή σχετικών αναπηριών.
  • Διεξαγωγή βασικών εξετάσεων ακοής, συμπεριλαμβανομένων εξετάσεων αγωγιμότητας αέρα, αγωγιμότητας οστών ή ακοομετρίας ομιλίας.
  • Εκπαίδευση πελατών στη χρήση ακουστικών βαρηκοΐας ή άλλων συσκευών ενισχυτικής επικοινωνίας.
  • Δημιουργία ή τροποποίηση αποτυπωμάτων για εκμαγεία και κελύφη ακουστικών βαρηκοΐας.
  • Συντήρηση ή επισκευή ακουστικών βαρηκοΐας ή άλλων συσκευών επικοινωνίας.
  • Επίδειξη βοηθητικών συσκευών ακρόασης (ALDS) σε πελάτες.
  • Διάγνωση και θεραπεία ακουστικών ή σχετικών αναπηριών υπό την καθοδήγηση ακοολόγου.
  • Εκτέλεση βασικών διαδικασιών ελέγχου, όπως έλεγχος καθαρού τόνου, ωτοακουστικός έλεγχος, έλεγχος ενδοτικότητας και έλεγχος της κατάστασης του ακουστικού πόρου με χρήση ωτοσκοπίου.
  • Υποβοήθηση ακοολόγων στην εκτέλεση ακουστικών διαδικασιών, όπως μετρήσεις πραγματικού αυτιού, ακοομετρία ομιλίας, ακουστικές αντιδράσεις εγκεφαλικού στελέχους, ηλεκτρονυσταγμογραφία και χαρτογράφηση κοχλιακού εμφυτεύματος.
  • Ανάγνωση τρέχουσας βιβλιογραφίας, συνομιλία με συναδέλφους και συμμετοχή σε επαγγελματικούς οργανισμούς ή συνέδρια για την ενημέρωση σχετικά με τις εξελίξεις στην ακοολογία.