Inspektør

Archetype 6 Inspector

Inspektører bør være gode til at:

  • Estimere størrelser, afstande og mængder; eller bestemme tid, omkostninger, ressourcer eller materialer, der er nødvendige for at udføre en arbejdsaktivitet.
  • Observere, modtage og på anden måde indhente information fra alle relevante kilder.
  • Identificere information ved at kategorisere, estimere, genkende forskelle eller ligheder og opdage ændringer i omstændigheder eller begivenheder.
  • Inspicere udstyr, strukturer eller materialer for at identificere årsagen til fejl eller andre problemer eller defekter.

Mentor

Archetype 2 Mentor

Enhver mentor forventes at præstere godt i at:

  • Identificere andres udviklingsbehov og coache, mentorere eller på anden måde hjælpe andre med at forbedre deres viden eller færdigheder.
  • Give vejledning og retning til underordnede, herunder fastsætte præstationsstandarder og overvåge præstation.
  • Overbevise andre om at acceptere en idé eller på anden måde ændre deres mening eller handlinger i overensstemmelse med virksomhedens mål.
  • Identificere andres uddannelsesbehov, udvikle formelle uddannelses- eller træningsprogrammer eller -klasser og undervise eller instruere andre.

Yderligere Jobaktiviteter for: Bibliotekslærere, gymnasium

  • Udføre forskning inden for et bestemt vidensområde og præsentere resultater i fagtidsskrifter, bøger, elektroniske medier eller på faglige konferencer.
  • Holde sig ajour med udviklingen inden for feltet ved at læse aktuel litteratur, tale med kolleger, holde præsentationer på konferencer og sidde i udvalg i faglige foreninger.
  • Udvikle og undervise i onlinekurser.
  • Redigering af manuskripter til fagtidsskrifter.
  • Udarbejde kursusmaterialer, såsom pensum, hjemmeopgaver og udleverede artikler.
  • Forberede og afholde forelæsninger for bachelor- eller kandidatstuderende om emner som samlingsudvikling, arkivmetoder samt indeksering og abstracting.
  • Evaluere og bedømme studerendes klassearbejde, opgaver og artikler.
  • Igangsætte, facilitere og moderere klassediskussioner.
  • Planlægge, evaluere og revidere pensum, kursusindhold, kursusmaterialer og undervisningsmetoder.
  • Vedligeholde studerendes fremmøderegistreringer, karakterer og andre nødvendige optegnelser.