يُدرِّسون مادةً دراسيةً واحدةً أو أكثر، كاللغة الإنجليزية، أو الرياضيات، أو الدراسات الاجتماعية، في المرحلة الثانوية بالمدارس الحكومية أو الخاصة. ويُعيَّنون حسب تخصصهم الدراسي.

يقومون بتدريس المواد المهنية والوظيفية والتقنية أو المهنية في المدارس الحكومية أو الخاصة على المستوى المتوسط الذي يقع بين المرحلة الابتدائية والثانوية وفقًا لما تحدده القوانين واللوائح المعمول بها.

يقومون بتعليم الطلاب المهارات الأكاديمية والاجتماعية الأساسية وغيرها من المهارات التكوينية في المدارس العامة أو الخاصة على المستوى الابتدائي.

يُدرِّسون العلوم الطبيعية والاجتماعية الأساسية، والنظافة الشخصية، والموسيقى، والفن، والأدب لطلاب رياض الأطفال. ويُعزِّزون النمو البدني والعقلي والاجتماعي. ويُشترط عليهم الحصول على شهادة من الدولة.

يُدرِّسون أطفال ما قبل المدرسة في أنشطة مُصمَّمة لتعزيز النمو الاجتماعي والجسدي والفكري اللازم للمرحلة الابتدائية، سواءً في رياض الأطفال أو دور الحضانة أو غيرها من مؤسسات تنمية الطفل. ويُشترط عليهم الحصول على شهادة معتمدة من الدولة.

يُدرِّسون أو يُدرِّسون موادَّ مهنية أو حرفية للطلاب الذين تخرجوا من المدرسة الثانوية أو تركوها. ويشمل ذلك مُدرِّسي المدارس بالمراسلة، والمُدرِّسين الصناعيين والتجاريين؛ ومُدرِّسي تعليم الكبار الذين يُعِدّون الأشخاص لتشغيل الآلات والمعدات الصناعية، ومعدات النقل والاتصالات.

يقومون بتثبيت وتشغيل وصيانة أنظمة خلايا الوقود المتكاملة في النقل أو التطبيقات الثابتة أو المحمولة.

يصممون وينفذون برامج تدريبية وتطويرية لتحسين الأداء الفردي والمؤسسي، ويحللون احتياجات التدريب.

إنهم يخططون ويوجهون وينسقون أنشطة التدريب والتطوير وموظفي المنظمة.