يقومون بتحليل خط اليد لتقييم الخصائص الشخصية وتفسير النتائج، وفقًا لنظريات تحليل خط اليد.

يُنسّقون الأنشطة في المرافق السكنية في مساكن الطلاب الثانويين والجامعيين، والبيوت الجماعية، أو ما شابهها. يطلبون اللوازم ويحددون احتياجات الصيانة والإصلاحات والأثاث. يحتفظون بسجلات المنزل ويُخصّصون الغرف. يُساعدون النزلاء على حل مشاكلهم أو يُحيلونهم إلى مراكز الإرشاد.

يُنظّمون أنشطة ترفيهية مع مجموعات في هيئات عامة أو خاصة أو تطوعية أو مرافق ترفيهية. يُنظّمون ويدعمون أنشطة مثل الفنون والحرف اليدوية، والرياضة، والألعاب، والموسيقى، والتمثيل، والترفيه الاجتماعي، والتخييم، والهوايات، مع مراعاة احتياجات واهتمامات كل عضو.

يُدرِّبون أو يُدرِّبون مجموعاتٍ أو أفرادًا على أنشطةٍ رياضية. يُوضِّحون التقنيات والأساليب، ويُراقبون المشاركين، ويُوضِّحون لهم الإجراءات التصحيحية اللازمة لتحسين مهاراتهم.

يساعدون كبار السن، والمتعافين، وذوي الإعاقة في أنشطة الحياة اليومية في منزلهم أو في دور الرعاية. يرتبون الأسرّة، ويغسلون الملابس، ويغسلون الصحون، ويُعدّون الوجبات. كما يقدمون النصائح للعائلات، وكبار السن، والمتعافين، وذوي الإعاقة، حول أمور مثل التغذية، والنظافة، والأنشطة المنزلية.

يرعون الأطفال في المنازل الخاصة، ويقدمون الدعم والخبرة للآباء والأمهات لتلبية احتياجاتهم الجسدية والعاطفية والفكرية والاجتماعية. قد تشمل واجباتهم تخطيط الوجبات وتحضيرها، وغسل الملابس والعناية بها، وتنظيم أنشطة اللعب والنزهات، والانضباط، والتحفيز الفكري، والأنشطة اللغوية، والمواصلات.

يراقبون الأطفال في المدارس والشركات والمنازل ومؤسسات رعاية الأطفال. ويؤدون مهام متنوعة، مثل ارتداء الملابس، وإطعام الأطفال، والاستحمام، والإشراف على اللعب.

إنهم يخططون وينظمون ويديرون رحلات ورحلات طويلة المسافة للأفراد والمجموعات.

يقومون بمرافقة الأفراد أو المجموعات في جولات سياحية أو عبر الأماكن ذات الأهمية، مثل المؤسسات الصناعية والمباني العامة والمعارض الفنية.

يقدمون خدمات شخصية لنزلاء الفنادق والشقق والمكاتب. يتلقون الرسائل، ويرتبون أو يقدمون الاستشارات بشأن النقل، وخدمات الأعمال والترفيه، ويتابعون طلبات النزلاء المتعلقة بالتنظيف والصيانة.